2024年1月12日，我校召開期末德育工作會，各年級班主任及青年教師積極參會，本次會議由學(xué)工處副主任楊勝利主持會議，副校長吳海斌老師、學(xué)工處主任姚倩老師對工作做要求，心理教研組長李宣璐老師進(jìn)行分享。
首先由心理教研組長李宣璐老師對如何幫扶特殊學(xué)生進(jìn)行分享。萌芽期如何觀察學(xué)生，與家長如何溝通，給班主任的建議；發(fā)作期的表現(xiàn)及應(yīng)對措施；休學(xué)中的幫扶，班主任的溝通層面建議，給家長的提醒；復(fù)學(xué)后康復(fù)期的幫扶，復(fù)學(xué)評估及跟進(jìn)；班主任的自我關(guān)懷。
然后學(xué)工處主任姚倩老師對期末工作進(jìn)行安排，提出四個(gè)要求：1.落實(shí)常規(guī)管理，營造良好氛圍。文明禮儀、體育鍛煉、疾病防控、勞動教育、時(shí)間管理、寢室管理、安全教育七項(xiàng)任務(wù)要積極落實(shí)。2.關(guān)注學(xué)生情緒，維護(hù)班級穩(wěn)定。班主任老師做好對學(xué)生的正向引導(dǎo)，積極組織活動釋放壓力，提醒學(xué)生合理作息，加強(qiáng)家校溝通，關(guān)注特殊學(xué)生。3.寫好學(xué)生評語，實(shí)現(xiàn)良性溝通。對學(xué)生要有鼓勵和肯定，關(guān)懷要個(gè)性化，引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生思考。4.做好評優(yōu)工作，樹立良好班風(fēng)。組織學(xué)生申報(bào)，堅(jiān)持民主測評，做到公平公正公開。
最后由德育副校長吳海斌老師對班主任工作做出要求，強(qiáng)調(diào)班主任老師要認(rèn)真對待工作，做到安全穩(wěn)定，平穩(wěn)有序，帶著良好情緒管理班級。吳海斌校長提出班主任做好班級管理需要思考的兩個(gè)構(gòu)建： 1.重視班級秩序的構(gòu)建。帶著問題思考管理標(biāo)準(zhǔn)，保障班級秩序與和諧運(yùn)行。2.良好師生關(guān)系的構(gòu)建。教育是一種關(guān)系學(xué)，要做好班主任工作離不開構(gòu)建良好向上的師生關(guān)系，班主任可以彰顯自身人格魅力、給予學(xué)生愛心關(guān)心、對學(xué)生無條件積極關(guān)注、對師生關(guān)系注入情感，學(xué)生內(nèi)心的認(rèn)同是管理的良方和妙計(jì)。
