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        1. 師資隊(duì)伍

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          夷陵中學(xué)教師戰(zhàn)“疫”日記分享交流(十二)

          作者 : 楊曉瑩    來(lái)源 : 教科處    時(shí)間 : 2020-03-23

          待春花爛漫,我們操場(chǎng)相見(jiàn)!

          楊曉瑩

          2020年庚子年,以一場(chǎng)“冠狀病毒”打頭的特殊年份,讓我們的春節(jié)顯得格外的特殊。以往的假期熱熱鬧鬧,街上車(chē)水馬龍,三五相聚,現(xiàn)如今惶惶恐恐,關(guān)門(mén)宅家,口罩遮臉相見(jiàn)。這場(chǎng)與病毒之戰(zhàn)打破了往日的溫暖繁榮景象,貌似讓2020年的春天失去了往日的生機(jī)盎然,也讓我們的正常開(kāi)學(xué)時(shí)間無(wú)期的延長(zhǎng)了。為了保證同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)不掉隊(duì),老師們都開(kāi)起了直播,當(dāng)起了網(wǎng)紅。當(dāng)然做為體育教師的我,也不能例外,要保證孩子們?cè)诩乙材艿玫缴眢w的鍛煉。因?yàn)樵诋?dāng)前情況下,健康平安才是最重要的。所以懷著一顆為孩子們健康著想的初衷,不畏困難,從老家辦理正常手續(xù),帶著女兒,驅(qū)車(chē)五小時(shí)回到了本應(yīng)一個(gè)小時(shí)就能到達(dá)的家。回家后安心地展開(kāi)了我的網(wǎng)絡(luò)體育課。

          1、線上線下體育課

          以往這個(gè)時(shí)候應(yīng)在綠茵場(chǎng)上相見(jiàn)的我們,卻以視頻學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)直播的方式展開(kāi)了我們特殊的體育課。經(jīng)與同組老師們交流備課,我們開(kāi)始以廣播操、錄制的素質(zhì)練習(xí)為第一教案,在全校三個(gè)年級(jí)中實(shí)行,每位老師負(fù)責(zé)4—5個(gè)班的體育教學(xué)。每天早上8:00安排練習(xí)內(nèi)容,同學(xué)們練習(xí)完后,上傳鍛煉時(shí)的照片和視頻。晚上8:30我會(huì)對(duì)上傳的視頻和照片進(jìn)行檢查,鍛煉情況好的,我會(huì)在照片視頻下點(diǎn)贊留言鼓勵(lì),發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤動(dòng)作我指出讓其改正,完成動(dòng)作優(yōu)秀的,我也會(huì)通過(guò)分享到班級(jí)群共大家學(xué)習(xí)。通過(guò)點(diǎn)贊送花、留言鼓勵(lì)、分享的方式表?yè)P(yáng)同學(xué)們的努力堅(jiān)持,激發(fā)同學(xué)們鍛煉的熱情,也讓同學(xué)們保持了居家鍛煉的信心,哪怕沒(méi)有在操場(chǎng)上集體練習(xí),沒(méi)有老師現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,也能達(dá)到較好的鍛煉效果。在對(duì)每個(gè)同學(xué)交上的照片視頻逐個(gè)檢查后,我會(huì)認(rèn)真統(tǒng)計(jì)同學(xué)們的打卡情況、參與情況,并在每個(gè)班級(jí)群里做出總結(jié)、提出表?yè)P(yáng)和期望,這一工作至少持續(xù)1個(gè)半小時(shí)。

          當(dāng)然我的工作也不僅僅只是晚上的統(tǒng)計(jì)總結(jié),為了給孩子們安排適宜內(nèi)容適宜強(qiáng)度的練習(xí),我也經(jīng)常找視頻學(xué)習(xí),做筆記、親身練習(xí),然后再?gòu)闹羞x擇同學(xué)們?cè)诩液?jiǎn)單易學(xué)、有較好鍛煉效果的動(dòng)作。本周已經(jīng)是體育運(yùn)動(dòng)打卡的第二周,這一周我跟同學(xué)們安排的是改編的健身操《野狼DISCO》、TABATA間歇訓(xùn)練,同學(xué)們都練的不亦樂(lè)乎,有同學(xué)抱著油壺或者弟弟妹妹作為輔助力量訓(xùn)練呢。在看他們照片視頻的時(shí)候,也是一種享受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)夷陵中學(xué)的學(xué)生真的可愛(ài),真的聰明!

          其實(shí)在班級(jí)群里大多數(shù)是在跟家長(zhǎng)交流,每個(gè)家庭情況不一樣,家長(zhǎng)反映的問(wèn)題也不少,我也都耐心地跟家長(zhǎng)做交流和解釋?zhuān)疽詾槊刻靷饕曨l和照片會(huì)讓家長(zhǎng)朋友們覺(jué)得繁瑣,結(jié)果他們不僅沒(méi)有這樣認(rèn)為,反而都很支持,每當(dāng)我在班級(jí)群里做出反饋的時(shí)候,總有家長(zhǎng)朋友給我豎大拇指送花點(diǎn)贊。這讓我有更大人信心把網(wǎng)絡(luò)課做好。

          接下來(lái)的居家日子,我也會(huì)把課程內(nèi)容豐富,比如增加武術(shù)、瑜珈、鬼步舞等等,盡可能的多樣地安排給學(xué)生,讓他們宅家的日子也變得多姿多彩。

          2、乒乓球特長(zhǎng)生的關(guān)愛(ài)與訓(xùn)練

          雖不能正常開(kāi)學(xué),但我們乒乓球特長(zhǎng)生們并沒(méi)有停止學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。做為一名體育特長(zhǎng)生想要獲得優(yōu)秀的成績(jī),就要比其他同學(xué)多付出一倍的努力。行成于思,業(yè)精于勤。我要求四名乒乓球特長(zhǎng)生都寫(xiě)了對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)總結(jié)和對(duì)現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)課程、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的計(jì)劃安排。我也分別跟四名特長(zhǎng)生所在班級(jí)的班主任交流了解了他們的近況,并根據(jù)他們每個(gè)人的實(shí)際情況具體安排了訓(xùn)練內(nèi)容。現(xiàn)在他們每天匯報(bào)學(xué)習(xí)情況、訓(xùn)練打卡都已成為了一種習(xí)慣。我也經(jīng)常通過(guò)微信、電話聯(lián)系他們了解他們的學(xué)習(xí)狀況、心理狀態(tài),為他們排憂解難,從切身的經(jīng)歷來(lái)真真切切關(guān)心每個(gè)位特長(zhǎng)生的成長(zhǎng)。

          文化課學(xué)習(xí),有老師上課、定時(shí)作業(yè)、交卷子,而專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練呢,因不能出門(mén),沒(méi)有訓(xùn)練的場(chǎng)地,只能在家做素質(zhì)練習(xí)和體能訓(xùn)練,枯燥乏味,可沒(méi)有球桌上實(shí)戰(zhàn)來(lái)的那么激烈有趣。所以根據(jù)這種情況,我找到一種手機(jī)鍛煉軟件,可以定制練習(xí)內(nèi)容。為促進(jìn)他們的練習(xí),我每天跟他們一樣鍛煉打卡,并把打卡情況發(fā)到群里。

          通過(guò)他們這段時(shí)間的努力,個(gè)個(gè)都得到了所在班主任的認(rèn)可,看到他們的努力進(jìn)取、自律的表現(xiàn),我也很欣慰。

          好久沒(méi)回學(xué)校的同學(xué)們一定想念校園的景色,更想念在籃球場(chǎng)上燃燒激情,在足球場(chǎng)上一展英姿,在田徑場(chǎng)上揮灑汗水。那么待春花爛漫時(shí),我們操場(chǎng)相見(jiàn),一起追夢(mèng)吧!


          楊曉瑩.JPG

          楊曉瑩老師

          責(zé)任編輯: zhuah  審核: xud
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