行之所見,拓寬視野;行之所聞,豐富知識。2024年7月31日,在沈薇、張珍兩位英語老師的帶領(lǐng)下,夷陵中學(xué)學(xué)子滿懷期待地踏上了去往日本東京的訪學(xué)之旅。
這次旅行,不僅讓我們看見了大千世界的多樣,還教會了我們何為脫離家人關(guān)照的獨立。深刻體現(xiàn)了“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念。
林肯曾說:“所有的人生來都是平等的。”早稻田大學(xué),作為日本最著名的私立大學(xué)之一,自成立以來,一直是推動教育平等的先鋒。這所大學(xué)由日本前首相大隈重信創(chuàng)立于1882年,最初的目的是為平民提供接受高等教育的機會。在那個時代,日本的高等教育機構(gòu)大多只為貴族和富人子弟開放,而早稻田大學(xué)的成立,打破了這一局面,為更多平民子弟提供了接受優(yōu)質(zhì)教育的可能。
學(xué)校的正門,被稱為“無門之門”。這意味著不論種族、身份、性別、地位,都有接受教育,感受知識熏陶的權(quán)利和自由。
中國駐日本大使訪問了早稻田大學(xué),期間回顧了該校原校長西原春夫先生為促進早稻田大學(xué)與中國多所高校之間的學(xué)術(shù)交流所做出的杰出貢獻,包括開展中日人文交流論壇等活動,強調(diào)了早稻田大學(xué)在中日友好交流與合作中扮演的重要角色和發(fā)揮的積極作用。
早稻田大學(xué)里中國留學(xué)生占比很大,同時教授和學(xué)長學(xué)姐們的熱情和友善使我們感到十分溫暖。
“少年興則國興,少年強則國強?!?/strong>
巴斯德曾說:“科學(xué)是沒有國界的,因為她是屬于全人類的財富,是照亮世界的火把,但學(xué)者是屬于祖國的?!?/p>
第一天,我們在早稻田大學(xué)聆聽了金群教授的講座,他深入分析了國際上人工智能領(lǐng)域各國所展現(xiàn)的優(yōu)勢與劣勢,使我們對未來祖國在科研工作中可能的發(fā)展方向有了一定的了解。
“以質(zhì)取勝,以質(zhì)取量,培養(yǎng)國家中堅力量?!?/strong>
東京大學(xué),簡稱東大,位于日本東京都文京區(qū),是一所本部位于日本東京都文京區(qū)的綜合性國立大學(xué)。
第二天,我們來到了被譽為全日本最高學(xué)府的東京大學(xué)。這里風(fēng)和日麗,草木蔥郁,環(huán)境寧靜而優(yōu)美,學(xué)習(xí)氛圍極為濃厚。置身其中,我們深刻感受到了未來日本人才所展現(xiàn)出的高度自律與學(xué)術(shù)追求,深受觸動。
“抬眸四顧乾坤闊,日月星辰任我攀?!?nbsp;
聽完講座后,我們在東京大學(xué)的草坪上還看見了日本大學(xué)生插的巴勒斯坦的國旗。這不僅彰顯了日本大學(xué)生對國際形勢的思考,對人道主義的尊崇,還有他們對人類命運的關(guān)切,同時也體現(xiàn)了東京大學(xué)是一個言論自由,包容性強的學(xué)校。
“以創(chuàng)新之智締造卓越品質(zhì),以完美之愿開拓行業(yè)未來?!?/strong>
第三天,我們有幸參訪了日本知名企業(yè)“格力高”,親眼見證了其產(chǎn)品從精細(xì)到極致的生產(chǎn)流程。公司采用了種類繁多的高科技機械設(shè)備,確保了每一款產(chǎn)品的卓越品質(zhì),贏得了民眾的廣泛好評。格力高始終秉持著創(chuàng)新精神,緊跟時代步伐,不斷推陳出新,一次次打造出備受市場歡迎的新品。這種不斷進取、勇于創(chuàng)新的精神,實在是值得我們深入學(xué)習(xí)和借鑒的。
“在童真的軌跡上,用想象力抵達,快樂的終點?!?/strong>
第四天我們來到了夢想中的世界,東京迪士尼海洋樂園。這里充滿了童真幻想色彩,讓我們仿佛來到了幼兒時期想象中夢幻的童話世界。精致的建筑,刺激有趣的項目,美味可愛的甜點,每一樣都是通往夢之城的鑰匙。孩子們的幸福就是這么簡單。
“在實踐中體驗真知。”
年逾不惑的日本企業(yè)家柳井為擺脫困境,在苦苦思索中悟出了市場真諦,在廣島的主街道上開設(shè)了第一家優(yōu)衣庫。他在實踐中不斷追求卓越和完美,最終在2009年成為連續(xù)登上《福布斯》排行榜的日本首富。
第五天,在柳井的啟發(fā)下,各小組完成了各組的結(jié)業(yè)匯報。在與團隊成員進行頭腦風(fēng)暴的過程中,我們不斷提出新想法,相互質(zhì)疑,隨后進行修改并最終敲定方案。這一系列過程不僅讓我們深刻體會到了團結(jié)合作的巨大魅力,還有效地鍛煉了各位組長的管理能力,收獲頗豐。
同時也特別感謝教授對我們各個小組中肯的評價,為我們以后的改進和發(fā)展提供了思路。這是我們?nèi)松蟹浅U滟F的回憶。
錢三強曾說:“各種科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往都有一個共同點,那就是勤奮和創(chuàng)新精神?!?/p>
下午我們參訪了東京未來科技館。這里的機器人形態(tài)各異,各具特色,有趣可愛,還可以與你互動。同學(xué)們都大開眼界,受益匪淺。
在市井的喧囂中,我們踏步來到這座沉靜,莊嚴(yán)的博物館。它代表著日本歷史的價值和永恒。
博物館LED燈下,一件件文物歷久彌新。黑格爾曾說“歷史是一堆灰燼,但灰燼深處有余溫?!?/p>
同學(xué)們在此切身感受到了古代日本與古中國密切的往來和文化交流,了解了融合著神秘與古老元素的東亞文化。
日本,一個位于環(huán)太平洋地震帶上的島國,歷史上飽受地震的侵襲。由于地處太平洋板塊與歐亞大陸板塊的碰撞俯沖地帶,日本全國每年平均發(fā)生有感地震約4000次,其中5級以上的大地震在近百年中發(fā)生過100多次。
為了學(xué)會未來如何保障自身生命安全,我們下午來到了東京的防震防災(zāi)體驗館進行學(xué)習(xí)參訪。
最后,我們來到了東京瞭望臺。在這里,可以將東京林立的高樓一覽無余,享受最佳的俯瞰視野。
“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
訪學(xué)的最后一天,帶隊老師們選擇晚餐去吃中餐。這使在異國他鄉(xiāng)的我們感受到親切和溫暖。
“無論我們走到哪里,我和我的祖國,一刻也不能分割?!?/p>
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同學(xué)們的感想(1)
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首先非常感謝家長和學(xué)校給我們這次寶貴的機會,讓我們前往異國他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)并領(lǐng)略風(fēng)土人情,在這次訪學(xué)中,我收獲了很多,也有頗多感悟。
在早稻田大學(xué)的學(xué)習(xí)是充滿意義的,有和藹可親的教授,有豐富有趣的課堂,還有認(rèn)真積極的回應(yīng),不僅讓我們感受到了世界級學(xué)府的魅力,也將夷陵學(xué)子的素質(zhì)展現(xiàn)給了更廣大的世界。無論是日本的企業(yè)文化,還是與中國的淵源聯(lián)系都讓我充滿了求知的欲望,同時感謝各位早稻田大學(xué)的教授帶領(lǐng)我們領(lǐng)略多樣的文化。
此外,作為任務(wù)布置的課題研究也為我們提供了新的視野,多種多樣的主題,與人工智能的巧妙結(jié)合,團隊里的分工配合還有講臺上的多彩展示,無不給我留下了深刻的印象。
最后,我認(rèn)為此次活動非常有意義,不僅于物質(zhì)方面,更體現(xiàn)在精神層次,領(lǐng)略異國文化固然是好,拓展眼界和提升思維能力更為重要,希望這次活動能為我今后的學(xué)習(xí)帶來啟迪。
期待下一次充滿意義的學(xué)習(xí)。
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同學(xué)們的感想(2)
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本次訪學(xué)出行,我們所有的學(xué)生在張老師和沈老師帶領(lǐng)下表現(xiàn)都特別棒,有組織有紀(jì)律;同時也展現(xiàn)了我們在異國他鄉(xiāng)獨立且勇敢的一面。適應(yīng)能力也很強,短暫真實地融入到當(dāng)?shù)厝说纳钪小?/p>
在這場開放教育實踐中,我們的人生觀、價值觀、世界觀得到一個升級的機會。我們深刻體會到:教育不僅僅是教科書和課堂,更是一場無法預(yù)知的冒險和體驗,每一次的嘗試和挑戰(zhàn),都讓我們更加成熟自信,更懂得珍惜當(dāng)下的一切,更奮勇去追尋學(xué)業(yè)上的更高點。
在返程的飛機上,就讓不舍和流連泛上臉頰。整理迸進的思想,在世界的舞臺上整裝待發(fā)。
恭喜老師們同學(xué)們,本次日本訪學(xué)旅行圓滿結(jié)束!
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來源:
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終審:
夷陵中學(xué)
2024訪日代表團
伍 玲
李蘇塵
羅廷敏
易 煒
宜昌市夷陵中學(xué)
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