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        1. 走進(jìn)夷陵

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          我校被評為《投資環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位》

          作者 : 學(xué)校辦公室    來源 : 校辦    時間 : 2006-03-08
              2006年3月7日,在宜昌開發(fā)區(qū)召開的投資環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位表彰大會上,宜昌開發(fā)區(qū)工委、管委會授予我校2004-2005年度“投資環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位”稱號。

              宜昌市夷陵中學(xué)是一所現(xiàn)代化的全員寄宿制省級重點高中、省級示范學(xué)校。地處聞名遐邇的長江三峽西陵峽口長江之濱、東山之麓。學(xué)校始建于1961年,1978年確立為宜昌地區(qū)直屬重點高中并更名為夷陵中學(xué),1981年成為湖北省首批辦好的省級重點中學(xué)。1998年9月,學(xué)校整體遷建宜昌經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),占地面積9萬余平方米,校舍建筑面積4萬余平方米,校園環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),生活設(shè)施齊全,是莘莘學(xué)子求學(xué)的理想之地。學(xué)?,F(xiàn)有45個教學(xué)班,在校學(xué)生約3000人。學(xué)校堅持“以人為本、為學(xué)生的一生發(fā)展作準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念,以“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo),大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極開展豐富多彩的社會實踐活動,教育教學(xué)生動活潑,形成了鮮明的辦學(xué)特色,高考成績始終位居全市同類學(xué)校前列,科技創(chuàng)新成果累累,為國家建設(shè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,是我市對外教育文化交流的窗口學(xué)校,在省內(nèi)外享有較高的知名度。

              自1998年起,連續(xù)多年被評市、區(qū)兩級“文明單位”和“文明小區(qū)”,2003年,被授予“湖北省2001—2002年度文明單位”。2005年再次被評為 “湖北省2003—2004年度文明單位”和“全國綠色學(xué)?!?。近幾年來,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一思想,求真務(wù)實,致力于爭創(chuàng)湖北省最佳文明單位,打造開發(fā)區(qū)的耀眼明珠,為開發(fā)區(qū)招商引資創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

              一、堅持以人為本,鑄造積極向上、追求卓越的團(tuán)隊精神,樹立良好的夷陵形象

              一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高辦學(xué)水平的關(guān)鍵。2005年,我校按照“開拓創(chuàng)新、民主務(wù)實、廉政高效”的目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),班子成員具有良好的精神狀態(tài)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和對集體高度負(fù)責(zé)的使命感。首先,班子成員團(tuán)結(jié)和諧,作風(fēng)務(wù)實,勤政高效,是一個充滿激情的領(lǐng)導(dǎo)集體;二是領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)化廉政建設(shè),實行校務(wù)公開,加強(qiáng)校內(nèi)管理、監(jiān)督和約束機(jī)制與制度的建立,對聘崗晉職、干部任用、獎金分配、大宗物資采買、重大項目建設(shè)、招生、收費等原則性問題上堅持黨委集體研究,嚴(yán)格執(zhí)行國家政策和相關(guān)規(guī)定,自覺接受紀(jì)律檢查與群眾監(jiān)督;三是班子依法治校意識強(qiáng),注重民主管理。充分發(fā)揮工會組織的作用,緊密團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,全面關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活,特別是關(guān)心青年教職工的成長,經(jīng)常與他們交流思想,溝通感情,鞭策鼓勵。同時,采取切實有效的措施維護(hù)教職工的合法權(quán)益,關(guān)心教職工的身體健康,解決教職工的實際困難,重視教職工的精神文化生活,開展豐富多彩的文體活動。

              班子成員堅持以人為本,镕鑄積極向上、追求卓越的團(tuán)隊精神,形成了具有較強(qiáng)的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體,樹立了良好的夷陵形象。

              二、加強(qiáng)內(nèi)部管理,營造生動和諧的課堂教學(xué),開展豐富多彩的德育活動,打造文明和諧校園

              我們以省級文明單位為新的起點,進(jìn)一步搶抓機(jī)遇,不斷深化內(nèi)部管理改革,進(jìn)一步加快了學(xué)校發(fā)展步伐。 出臺了一系列重大改革方案,進(jìn)一步優(yōu)化了管理機(jī)制?!兑牧曛袑W(xué)青年教師五年成長規(guī)劃》、《骨干教師評聘管理辦法》的實施,進(jìn)一步促進(jìn)了一支“敬業(yè)愛生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)踏實、博學(xué)善導(dǎo)”的高素質(zhì)教師隊伍的形成,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,奠定了堅實的基礎(chǔ)。 同時,我們借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗,大力改革校內(nèi)分配制度,討論實施了《績效獎試行辦法》、《夷陵中學(xué)教職工津貼方案》,充分體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,形成了良好的激勵機(jī)制。全面落實了《夷陵中學(xué)全員聘任制實施方案》、《夷陵中學(xué)中層干部調(diào)整充實方案》,進(jìn)一步形成了教育教學(xué)工作中公平競爭的良好態(tài)勢和人才資源的優(yōu)化配置,進(jìn)一步優(yōu)化了管理機(jī)制,在全校形成了“比能力、比奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)”的良好氛圍。

              教學(xué)觀念的更新、教學(xué)方式的改革和扎實有效的常規(guī)教學(xué)管理,帶來了教學(xué)質(zhì)量的全面豐收。奧賽成績刷新宜昌市紀(jì)錄。數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物等學(xué)科在全國奧林匹克競賽獲得6個全國一等獎,創(chuàng)造了宜昌市奧賽的最好成績;全國青少年科技創(chuàng)新大賽中,全市唯一的全國二等獎也在我校。2006年高考宜昌市保送生有11名,我校7人;2005年高考,文科:我校劉云洲同學(xué)以605分、冉婷婷同學(xué)以596分的高分分獲城區(qū)文科冠、亞軍;城區(qū)文科應(yīng)屆畢業(yè)生高考前10名,我校獨占7人。

              拓寬德育渠道,營造良好的校園文化氛圍。繼續(xù)實行德育導(dǎo)師制,按照《夷陵中學(xué)德育導(dǎo)師制實施方案》,教師負(fù)責(zé)在課外詳細(xì)了解結(jié)對學(xué)生的思想動態(tài),在學(xué)生思想困惑時及時提供心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生制定個人成長計劃,通過家訪或網(wǎng)上交流的形式與學(xué)生家長建立共同教育的機(jī)制,對貧困生或其他特殊學(xué)生提供救助渠道,了解學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,全面關(guān)心學(xué)生成長。德育導(dǎo)師制課題組完成了從理論到實踐和從實踐到理論的巨大嬗變,終于結(jié)果,其三萬多字的結(jié)題論文被華中師范大學(xué)專家組評為優(yōu)秀論文。同時,廣泛開展社會實踐活動,寒暑假組織學(xué)生深入工廠、農(nóng)村和社區(qū),開展社情民意調(diào)查,進(jìn)行社會責(zé)任感教育,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的高尚情懷,鍛煉他們的社會實踐能力。

              三、致力環(huán)境建設(shè),注重人文管理,構(gòu)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境

              加強(qiáng)校園文化建設(shè)、全面優(yōu)化育人環(huán)境。我校致力于創(chuàng)建園林式綠色學(xué)校,營造濃郁的人文氛圍,分步實施校園整體綠化規(guī)劃方案,近5年來,累計投資300多萬元。學(xué)校依地勢而建,自然分布成四個平臺:運動區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)和百草園,層次分明、四季蔥綠、環(huán)境幽靜,校內(nèi)建筑氣派壯觀,內(nèi)部環(huán)境開闊幽雅,自然景觀與校園文化和諧統(tǒng)一。學(xué)校注重師生在文明環(huán)境中得到美的熏陶、文化的滋潤、科學(xué)的啟迪;重視校園環(huán)境建設(shè)和時空管理,精心營造有利于學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的的育人天地。自然環(huán)境與人文環(huán)境的相互輝映,以綠地、百草園、林蔭道、星座長廊、中化文明五千年、近百年世界科技發(fā)展史、環(huán)境保護(hù)等蘊(yùn)含豐富人文科學(xué)、自然科學(xué)為內(nèi)容點綴的優(yōu)美環(huán)境,輔以文明科學(xué)的環(huán)境管理模式,通過文明班級,文明寢室、文明行為規(guī)范等教育活動,以教室銘、寢室銘、箴言牌、文化墻,讓學(xué)生置身于健康文明的氛圍中,使每個人都成為文明環(huán)境的創(chuàng)造者和文明環(huán)境的擁有者。同時,加強(qiáng)周邊環(huán)境的綜合治理,一年內(nèi)無重大安全責(zé)任事故,被開發(fā)區(qū)綜治委授予“社會治安綜合治理先進(jìn)單位”,多次接受國家、省、市安全大檢查,均受到好評。

              “人人都是投資環(huán)境,事事都是投資環(huán)境”,我校全年共接待國際人口與發(fā)展論壇20多個國家的部長級代表、德國政府代表團(tuán)、省內(nèi)外兄弟學(xué)校、友好單位、各級領(lǐng)導(dǎo)以及海外友人來訪交流或視察75批次,涉及55所大中小學(xué),累計1000多人次,我校作為宜昌市的窗口學(xué)校,多次接受國家、省級安全、衛(wèi)生、學(xué)校建設(shè)情況大檢查,充分展示了我校美麗的校園環(huán)境、規(guī)范有序的教育管理和師生良好的精神風(fēng)貌,學(xué)校的社會知名度不斷提高,為宜昌開發(fā)區(qū)招商引資樹立良好的形象,創(chuàng)設(shè)了優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。

           

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