“文以化人，詩以育心，融入骨血，鑄就精魂。”本周一升旗儀式時間，我校3000多師生每人一本《朝讀經(jīng)典》讀本。這本書正是由特級教師萬永翔老師歷時5個月，特別為夷陵中學師生量身定做的經(jīng)典篇目選粹。從《大學》到《詩經(jīng)》，從《楚辭》到《左傳》，從唐朝的李白詩到近代的《毛澤東詩詞》，每一首詩詞都經(jīng)過了歷史長河的大浪淘沙，每一篇文章都蘊含著往圣先哲的精神性靈，它們從文學經(jīng)典中款款走來，在東山之巔浸潤夷陵師生的心靈。
“我們?yōu)槭裁匆獙W習？是為了取得一張心怡大學的通行證而‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’么？我覺得這些學習的外在動力卻不是最根本的原因。我們學習，就是為了與內(nèi)心那個卑微、狹隘的小我進行對抗，從而提升自己的生命質量乃至精神境界，最終成為圣心備焉的濟世君子。”夷陵中學語文組袁楚橋老師在引經(jīng)據(jù)典的同時立足當下，從學生實際出發(fā)，給全校師生帶來了一堂震撼的經(jīng)典解讀課。這也正是夷陵中學本學期對朝讀經(jīng)典的一大創(chuàng)舉——每次朝讀經(jīng)典都由一位語文老師解讀并領誦經(jīng)典篇目，以加深對經(jīng)典的領悟。“君子曰，學不可以已。”隨后，袁老師和學生代表領誦《勸學》，三千師生跟讀，郎朗書聲如蓄積已久的清泉從內(nèi)心深處噴薄而出，響徹東山。
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。傳承中華優(yōu)秀文化，是每一位夷陵學子的重大責任；誦讀經(jīng)典浸潤心靈，是每一位夷陵教師的光榮使命。春暖花開，夷陵中學仍然在不斷創(chuàng)新中前行，續(xù)寫華章！