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        1. 學(xué)子風(fēng)采

          Student's Demeanor

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          把石頭墊在腳下

          作者 : 2004級3班    來源 : 校辦    時間 : 2004-10-24

              如果在你的前方有一塊石頭,你會把它背在背上,還是將它墊在腳下呢 ?不同的人往往會有不同的選擇,而不同的選擇則會導(dǎo)致不同的結(jié)果。

              一塊石頭,你若把它背在背上,它就是一種沉重的負(fù)擔(dān);你若將它墊在腳下,它就會成為你進步的臺階。

              時間如白駒過隙般匆匆流過,不知不覺中,我們已在高中生活了一個月了,第一次的月考也已結(jié)束,正可謂“幾家歡樂幾家愁”,但過去的就讓它成為記憶,我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié),加倍努力,精神抖擻地迎接即將到來的期中考試,讓這一次的月考成為我們的墊腳石,幫助我們登上輝煌的顛峰。

              也有的同學(xué)在生活中與他人發(fā)生了小小的摩擦,于是便覺得高中的生活枯燥無味,單調(diào)沉悶,漸漸地有了想要逃避的想法;但為什么不換一種思維,換一個角度來思考呢?把自己的摩擦與不愉快看作是那塊石頭,讓它教會我們?nèi)绾胃玫拇颂幨隆?

              一個人的成長,離不開賴以生存的環(huán)境,但人對環(huán)境的適應(yīng)并非被動的,人的主觀能動性可以改造環(huán)境,可以把劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。同一塊土地。既長稻谷也長稗子,是成為稻谷還是稗子,關(guān)鍵在于你自己。

              當(dāng)我們抱怨自己的學(xué)習(xí)或工作條件艱苦時,當(dāng)我們因自身的不幸遭遇而詛咒命運之神時,你有沒有想到艱難困苦對于我們的人生來說,也是一種十分珍貴的養(yǎng)分?

              一塊石頭,你若把它背在背上,它就是一種沉重的負(fù)擔(dān);你若將它墊在腳下,它就會成為你進步的臺階。

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