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        1. 學(xué)子風(fēng)采

          Student's Demeanor

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          不學(xué)禮 無以立--班會側(cè)記

          作者 : 辛平    來源 : 校辦    時(shí)間 : 2007-12-11

              12月10日,又是周一,本周班會的主題為:

              學(xué)古人學(xué)老外學(xué)文明禮儀規(guī)范    做好事做好人做優(yōu)秀夷陵之人

              為提升同學(xué)們的文明素養(yǎng),政教處加強(qiáng)了文明禮儀教育。上周,學(xué)校利用班會時(shí)間針對高一、高二年級集中進(jìn)行了文明禮儀教育。本周班會政教處又下發(fā)了《中學(xué)生文明禮儀常識》相關(guān)資料,以此引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)有所規(guī),行有所范。

              在本次班會活動中,全校各班都進(jìn)行了積極討論,形式靈活,氣氛活躍。有很多班級用“禮”和“不禮”的方式讓同學(xué)現(xiàn)場表演來學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,效果非常好,很好的調(diào)動了同學(xué)們對“禮”的興趣和重視。

              在班會小結(jié)中,很多班級留下這樣的啟示和感言:“禮儀如空氣,是我們在這個(gè)社會賴以生存之需?!薄爸袊菗碛袔浊暧凭脷v史的文明古國,是‘文明禮儀’之邦,作為炎黃子孫的我們,應(yīng)該將東方‘禮儀之邦’的美譽(yù)傳承下去?!薄拔拿鞫Y儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn),更是一個(gè)民族文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,與整個(gè)中華民族的崛起息息相關(guān)。”

            
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