今天是我進(jìn)入夷陵中學(xué)學(xué)習(xí)的第一天，我滿懷期待與好奇踏入了這所我夢寐以求的高中。上了一天的活動課，我很認(rèn)真地聽了每一節(jié)課并很認(rèn)真地做了筆記。 早上八點四十就進(jìn)了教室，班主任是一位很有活力的男老師，在簡短的自我介紹和點名后我們開始了第一節(jié)活動課。
物理活動課
上物理活動課的是一位戴著眼鏡的男老師，這位老師語言很平和，態(tài)度親切。在第一節(jié)課上他介紹了高中物理主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是：力學(xué)，熱學(xué)，光學(xué)，電學(xué)，磁場和原子學(xué)。在簡單的介紹后他分述了六大板塊的具體內(nèi)容，如力學(xué)主要是研究牛頓第一定律，第二定律第三定律以及動量和能量，同時還會接觸離心運動向心運動等概念。在講到離心運動和向心運動時老師還給我們演示了實驗：是一個從高處滾下的小球，當(dāng)小球達(dá)到一定的高度便在圓周滾動時不會向著圓心運動，這個實驗向我們展示了離心運動和向心運動的具體概念，使我們在理解上更形象具體。上了物理課，我感受到高中的物理需要理解深入的東西更多，同時要借助實驗，感謝老師的第一節(jié)物理課，讓我對高中的物理有了進(jìn)一步的了解。
化學(xué)活動課
教化學(xué)的是一位女老師。我仔細(xì)觀察了她，發(fā)現(xiàn)她講課時一直面帶笑容，讓我感覺老師與學(xué)生似乎并沒有所謂的無法穿越的代溝?；瘜W(xué)課研究的是“稀硫酸與濃硫酸的比較”。在課的開始就做了一個實驗：蔗糖加少量蒸餾水并分別加稀硫酸與濃硫酸，看反應(yīng)的現(xiàn)象。結(jié)果發(fā)現(xiàn)加了濃硫酸的燒杯中的物質(zhì)變黑，并且體積膨脹，同時放出大量的熱，還伴有刺鼻性氣體產(chǎn)生。通過后來的分析得知這種刺鼻性氣體是SO2，同時也總結(jié)出稀硫酸與濃硫酸的物理化學(xué)性質(zhì)。最后大家還根據(jù)自己所知道的性質(zhì)設(shè)計實驗區(qū)分濃硫酸和稀硫酸。總之，這是一堂知識與實驗結(jié)合的趣味課，我很喜歡。
數(shù)學(xué)活動課
數(shù)學(xué)老師是一位年輕的女老師，在第一節(jié)課上講了高中數(shù)學(xué)所涉及到的知識。其實就是在小學(xué)及初中基礎(chǔ)上的擴(kuò)充?；镜目蚣芫褪牵簲?shù)、式、形。老師把高中的知識分的很細(xì)，感覺內(nèi)容很多，要理解并運用的東西也很多，關(guān)于運算在高中還會接觸到指數(shù)運算、對數(shù)運算、三角運算。上完第一節(jié)數(shù)學(xué)課我深有感受，高中的數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)的差異很大，要記要背的東西很多，很細(xì)的知識都要掌握，我會在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真克服所遇到的困難。
英語活動課
在一天的學(xué)習(xí)中，最讓人興奮的便是英語課了。上課了，一位男老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，看上去似乎很有經(jīng)驗。Good afternoon , everybody ！一口流利的英語開啟了第一堂英語課。他講了高中學(xué)習(xí)中的重點：聽力，單詞詞匯，語法，完形，閱讀，書面表達(dá)及書寫方面的知識。他的講課十分生動。他生動的話語還有豐富的表情及動作打動了在坐的每一位同學(xué)。所以整堂課教室里笑聲不斷，我很開心。
語文活動課
最后一節(jié)活動課是研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告。講授的是一位男老師。他此次課告訴了我們有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的知識。從學(xué)生的名字開始引入課題，這是個很新奇的做法。人的姓名中也有許多知識值得研究，從而推廣，我們周圍的環(huán)境、社會中的現(xiàn)象、人們的觀點等都有許多值得研究的地方。這就是告訴我們要培養(yǎng)探究精神并經(jīng)常開展課外實踐活動和研究性學(xué)習(xí)。我會在高中學(xué)習(xí)中利用課余時間多去校外和家外走走，多參與社會實踐活動培養(yǎng)動手能力，使自己全面發(fā)展。
總結(jié)：上了一天的課，我感受到夷陵的老師講課都很有深度，生動而形象，使學(xué)生能很好的理解，知識與趣味相結(jié)合。我為能上這樣的課堂而感到開心。同時也感覺到高中的知識量遠(yuǎn)比初中要大得多，尤其是數(shù)學(xué)和英語，數(shù)學(xué)會隨著所學(xué)的知識的增多而使得難度加深，一旦之前的知識稍有漏洞便會在后面的學(xué)習(xí)中感覺更為吃力。英語亦是如此，高中的詞匯量會越來越大，語法知識越來越多，我需要多抽時間做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)及積累工作才至于往后的學(xué)習(xí)不會太累。雖然學(xué)習(xí)了一天，卻并沒有感覺到絲毫的疲憊，此時似乎還沉浸在喜悅之中。一切都是新的，新環(huán)境，新同學(xué)，新老師，于是我又有了新的希望。我會在高中三年里努力地學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，全面發(fā)展,和同學(xué)們一同收獲理想的果實。