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        1. 黨建工作

          Party Building Work

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          創(chuàng)新載體 扎實學習----市委第16指導組深入試點單位,指導夷陵中學開展學習調(diào)研活動

          作者 : bgs    來源 : 校辦    時間 : 2009-04-20

             學校的教育教學活動究竟是應該面向學生全體還是針對部分?是立足眼前抓高考升學率還是著眼長遠培養(yǎng)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的人才?示范高中要培養(yǎng)什么人?怎樣培養(yǎng)人?以科學發(fā)展觀為指導,示范高中的教師應該樹立怎樣的質(zhì)量觀、人才觀?……

             4月17日下午3時許,在夷陵中學會議室,來校指導工作的市委第16指導組劉霆鈞、孫志中、石茸等同志與我校部分黨員教職工、班主任老師圍繞上述話題展開一場熱烈的討論。討論中沒有觀點的爭論,大家聯(lián)系工作實際,講述著一個又一個鮮活動人的教育事例,分享了自己在帶班從教過程中,面向全體,兼顧學生長遠發(fā)展,培養(yǎng)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展人才的經(jīng)驗與思考。討論會由夷陵中學校長楊碧君同志主持。

             討論會上,夷陵中學黨委書記周云久向市委指導組匯報了學校開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的進展情況。主要有以下幾個方面:

             一、規(guī)劃學習活動,精心制定方案。

             按照市委有關會議和文件精神,校黨委及時召開專題會議,學習傳達市委要求,研究部署試點學習活動。在征求市教育局黨組關于我校開展試點工作的指導意見的基礎上,成立了試點開展學習實踐活動領導小組和工作專班,精心制定了《夷陵中學開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》和《夷陵中學開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段工作方案》。

             二、抓實三項工作,做好思想發(fā)動。

             要把學習實踐活動真正深入持久地開展好,首先就要做好思想發(fā)動,充分調(diào)動廣大黨員教職工投向貫徹落實科學發(fā)展觀偉大實踐的緊迫性和自覺性。夷陵中學試點開展學習實踐活動的籌備、啟動階段,從三個方面著手,做了充分的思想動員:一是定好一個位,明確了“黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,廣大師生得實惠”的活動宗旨,提出了“結合教育教學實際,創(chuàng)造性開展活動,加強理論學習,突出實踐特色,探路子出經(jīng)驗,努力創(chuàng)建示范點“的工作目標。二是開好動員會。3月27日,學校經(jīng)過認真準備,召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀動員大會,對我校試點學習活動進行了全面安排和部署。市委指導組劉霆鈞組長、市教育局蘇開美局長等領導出席動員大會并作重要講話,進一步為我校指明了活動方向。三是及時發(fā)放學習讀本,對教職工理論學習的內(nèi)容、時間和方式、實踐調(diào)研課題的選題、研究和交流作出具體規(guī)定,努力做到學習實踐活動與日常教育教學工作有機結合,相互促進。

             三、創(chuàng)新活動載體,扎實開展學習。

             選派了六名中青年后備干部參加了市教育局組織的專題培訓班學習,制定并實施了《夷陵中學科學發(fā)展觀進課堂實施方案》,組織高一年級學生到烈士陵園開展緬懷先烈清明掃墓活動,教職工以年級組為單位分別開展了以“走進新農(nóng)村、參觀大企業(yè),學習實踐科學發(fā)展觀”為主題的調(diào)研考察活動。校黨委中心組開展理論學習四次,全校教職工集中開展理論學習三次,組織黨員教職工和入黨積極分子觀看了《科學發(fā)展觀與黨的建設》輔導錄像。

             四、廣泛征求意見,擬定調(diào)研課題。

             廣泛征求意見是扎實開展學習實踐活動,保證廣大師生得到實惠的重要切入點和工作抓手。4月4日,學校面向全體教職工和學生及家長發(fā)放征求意見表2890份。各班級、年級和支部對意見表進行了認真分析整理,對相對集中的有價值的意見建議逐條進行了分析研究,明確了哪些由班級解決、哪些由年級解決、哪些問題由學校統(tǒng)籌調(diào)研解決。各年級、班級在近期將形成書面總結材料,具體反饋意見處理情況。

             五、加大宣傳力度,營造學習氛圍。

             為配合學習實踐活動,我校組織力量加強宣傳工作。設計制作反映學校踐行科學發(fā)展觀的宣傳語、展牌13幅,編發(fā)簡報四期,在校園網(wǎng)上刊發(fā)學習活動新聞、學習材料60篇。及時向主要領導組織報道文件及階段性工作信息,認真編寫并按時呈報了《夷陵中學科學發(fā)展典型案例》。

             指導組組長劉庭鈞在總結講話中指出:夷陵中學黨委班子高度重視學習實踐活動,通過前一階段扎實工作,已經(jīng)取得初步成效。作為一所著名的省級示范高中,同時也是肩負重要責任的試點單位,夷陵中學的辦學品味與精神,教學的素質(zhì)與水平十分令人欽佩。學校對科學發(fā)展觀學習實踐活動的安排、部署比指導組預期的更好,思考謀劃更細致更深刻,已經(jīng)超越了規(guī)范性開展學習實踐活動的提高,上升到了一個更高的層次。學校開展的系列學習活動有效地結合了教育教學工作的實際,思路新、方法好,值得進一步發(fā)揚。他希望,夷陵中學在下一步活動中認真總結經(jīng)驗,注意收集整理廣大黨員干部、教職員工在學習實踐過程中的精彩感悟和思想火花,并把這些體現(xiàn)科學發(fā)展觀的省人感言匯集起來,同時要緊密結合學校工作實際,深入開展調(diào)查研究,切實解決制約學校科學發(fā)展的校園和諧的突出問題,努力把學校的發(fā)展水平提高到新境界。

             夷陵中學副校長付全新、田蘋及教職工代表謝彬、潘冰華、侯海舟、譚志鴻、吳江山、萬永翔、宋發(fā)文、楊帆、吳益民等同志參加討論匯報并發(fā)言。三峽日報社科部主任柳萍對本次討論匯報活動進行了觀摩指導。

            
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