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        1. 黨建工作

          Party Building Work

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          宜昌市教育局黨組書記、局長蘇開美在夷陵中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會上的講話

          作者 : 蘇開美    來源 : 校辦    時間 : 2009-06-18

             作為市委確定的第二批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點單位,夷陵中學(xué)開展了深入細(xì)致、扎實高效的學(xué)習(xí)活動,起到了很好的示范作用。在活動的第二階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真組織召開本次專題民主生活會,會議開得很成功,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

              1、準(zhǔn)備充分。學(xué)校第一階段的工作抓得扎實、有效,產(chǎn)生了很好的經(jīng)驗。第二階段的民主生活會是學(xué)習(xí)實踐活動非常重要的環(huán)節(jié),學(xué)校征求意見廣泛、充分,班子成員相互之間、班子成員與主管科室和教職工之間談心充分;意見整理分類清楚、要點明確,既有正面肯定,也有合理化建議;班子成員發(fā)言準(zhǔn)備充分,理論闡釋深刻。

              2、主題明確。本次生活會確定的“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、辦好人民滿意高中示范?!敝黝}很有現(xiàn)實意義,為學(xué)校發(fā)展指明了方向,夷陵中學(xué)要積極進(jìn)取,成為宜昌市省級示范學(xué)校的排頭兵。

             3、群眾參與面比較廣泛。既有中層干部,也有各支部書記、民主黨派人士、人大代表、政協(xié)委員,座談人員包含各個方面,充分體現(xiàn)了廣開言路,深入進(jìn)行批評與自我批評的精神。

             4、剖析比較深刻。班子成員的發(fā)言緊貼工作實際,勇于揭示問題,從思想根源和內(nèi)心深處出發(fā),反省深刻,有針對性,很實在。

             為了更好地開展相關(guān)工作,建設(shè)窗口型的省級示范學(xué)校,希望領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間進(jìn)一步開展談心溝通,達(dá)成共識,推動科學(xué)發(fā)展,并提出以下幾個方面的建議:

             1、始終重視班子建設(shè),不斷增強(qiáng)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力

             每一條戰(zhàn)線,每一個單位都需要抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),班子團(tuán)結(jié)、和諧是關(guān)鍵.只有堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子才能帶領(lǐng)員工在工作中收到事半功倍的效果,不斷開拓工作的新局面,而班子建設(shè)要突出抓好幾個重點。

             一是強(qiáng)化思想建設(shè)。對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的引領(lǐng),教育要確立德育為先的意識,先進(jìn)政治思想的引領(lǐng)作

             用要得到加強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)和教師要主動學(xué)習(xí)接受社會主義核心價值觀念,班子成員要加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和思想素質(zhì),不斷提升自己的政治理論水平,堅持培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義的思想政治覺悟,成為對社會有用的人才。班子成員要帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,把握最新的教育思想,用創(chuàng)新科學(xué)的思維引導(dǎo)廣大教師不斷學(xué)習(xí)新的知識,不斷更新教育觀念,形成積極健康的育人思想,為國家培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。

              二是堅持校長負(fù)責(zé)制和民主集中制的有機(jī)結(jié)合和完美統(tǒng)一,在學(xué)校管理中,校長要充分發(fā)揮民主集中制的原則,堅持民主治校的方針,充分調(diào)動班子成員的積極性,集中大家的智慧,群策群力,把學(xué)校的各項工作抓好抓實。民主集中制落實的程度反映校長的領(lǐng)導(dǎo)管理水平。同時也要保證校長負(fù)責(zé)制的落實,保證各項政令暢通,只有二者有機(jī)結(jié)合,才能產(chǎn)生良好的管理效應(yīng),切實提高管理水平。

             三是保持昂揚(yáng)進(jìn)取的精神狀態(tài),不斷促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。夷陵中學(xué)經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工的努力,目前已經(jīng)成為宜昌省級示范學(xué)校的標(biāo)兵和旗幟,班子成員要帶領(lǐng)全校教職工克服小進(jìn)即滿的思想,不斷開拓進(jìn)取,實踐“追求卓越”的夷陵精神,把學(xué)校辦成全國馳名的湖北名校,成為宜昌市的名片。

             四是注重思想交流和溝通。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常與中層干部和普通教師交心談心,了解他們的思想動態(tài),體察他們的思想困惑、關(guān)心他們的生活困難,用共同的目標(biāo)價值引導(dǎo)他們,形成為實現(xiàn)共同目標(biāo)同心奮斗的良好局面。

             五是班子成員講團(tuán)結(jié)。本著學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長的同一個目標(biāo),班子成員要求大同存小異,相互補(bǔ)臺不拆臺,大事講原則,小事講風(fēng)格,形成堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,帶領(lǐng)夷陵中學(xué)師生在教育教學(xué)工作中再創(chuàng)輝煌。

               2、繼續(xù)深入抓好學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動

                  根據(jù)學(xué)校工作的特殊性,夷陵中學(xué)要在教學(xué)活動中進(jìn)一步深入開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動,把握學(xué)校未來發(fā)展的方向,堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的原則,把抓好素質(zhì)教育和提高升學(xué)率有機(jī)地結(jié)合起來,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。繼續(xù)在初高中教育銜接的課題上加強(qiáng)研究,尤其是課改以后,怎樣銜接好初、高中教學(xué)是一個關(guān)鍵,如何提高學(xué)生的能力和素質(zhì),努力實現(xiàn)二者的無縫對接,著力提高宜昌教育質(zhì)量,遏制近幾年全市高中教育水平不斷下滑的趨勢。進(jìn)一步探討學(xué)校發(fā)展的科學(xué)途徑,合理安排學(xué)校的硬件建設(shè)與軟件建設(shè),要調(diào)整教育投資結(jié)構(gòu),把教育投資的重心由硬件轉(zhuǎn)向軟件,加強(qiáng)教師培訓(xùn),抓好隊伍建設(shè),著重突出教師綜合素質(zhì)的提升,注重教師形象的塑造與內(nèi)在發(fā)展,大力推動教師培訓(xùn)工作,只有擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,學(xué)校甚至整個教育才能充滿希望。領(lǐng)導(dǎo)在辦學(xué)中要始終堅持“以人為本”的思想,關(guān)心、愛護(hù)、尊重教師、提高教師待遇(生活與政治),全面關(guān)心學(xué)生,關(guān)心每一個學(xué)生的每個方面。在學(xué)校管理上要統(tǒng)籌兼顧,既要嚴(yán)格管理又要體現(xiàn)人文關(guān)懷,既要立足當(dāng)前,又要著眼長遠(yuǎn),始終保持學(xué)校在良性軌道上發(fā)展。

             3、始終堅持高標(biāo)準(zhǔn),不斷追求卓越、追求完美

             夷陵中學(xué)作為全市省級示范學(xué)校的代表,不能與低標(biāo)準(zhǔn)為伍,要堅持向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,要把握好什么能做,什么不能做,怎樣進(jìn)一步把該做的做好。要從各方面不斷追求進(jìn)步,永不滿足,成為宜昌示范高中的標(biāo)兵,成為宜昌市的窗口,宜昌教育的旗幟,成為真正的荊楚名校,再上臺階,爭創(chuàng)中國馳名學(xué)校。為了進(jìn)一步促進(jìn)和完善相關(guān)工作,提出以下四點要求:一是規(guī)范辦學(xué)行為要帶頭,今年做得很好,特別是招生宣傳方面,維護(hù)了教育形象,贏得好評如潮;二是提高升學(xué)率,一如既往地當(dāng)好排頭兵,去年全市整體有下滑趨勢,要研究問題面對現(xiàn)實,不斷改變;三是城鄉(xiāng)教師援助工程要帶頭,要落實,真心實意為幫扶學(xué)校做實事;四是在學(xué)校教育教學(xué)管理方面要不斷創(chuàng)新,為其它學(xué)校提供經(jīng)驗做好示范。

                                          2009年6月15日

              
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