敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
我是來自1705班的黃羽佳，今天我國旗下講話的題目是《積極生活，樂觀處世》，本篇演講稿的撰稿人是1705班周匆匆。
當一紙詔書輕飄飄地呈遞到眼前，蘇軾便從繁華的京都被貶謫到了苦寒的蠻荒之地，他的生活一下子就從天堂直墜地獄。但他是如何面對的呢？他依然吟詩作賦，暢情于自然之中，用美景排解郁悶，用詩文遣散愁緒。蘇軾腳踩芒鞋，徐行徐嘯，樂觀而又積極地度過了他的一生。
遭遇生命的狂風(fēng)暴雨時，有人選擇泊船在港口躲避，有人選擇迎著暴風(fēng)雨前進，風(fēng)暴終將過去，太陽照常升起，但第一縷陽光一定屬于那些敢于直面風(fēng)暴的人。生活是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)困難 ；樂觀是姿態(tài)，承認自我，直面困難。今有特殊人群不因身體殘疾而消磨意志，堅強面對生活，創(chuàng)造了無數(shù)奇跡；有運動員們刻苦訓(xùn)練，不被眼前的失意挫敗，在一次次的失敗中奮起，超越自我，最終贏得鮮花和掌聲；有鄉(xiāng)村小學(xué)生們渴望求知，身處大山仍筆耕不輟，盡苔花之力也如牡丹盛情開放……沒有對生活最真摯的熱愛，就沒有西南聯(lián)大師生在炮火連天的年代里最動人的故事；沒有戰(zhàn)勝苦難的強大力量，就沒有安迪逃離肖生克監(jiān)獄后最自由的聲音。
正如羅曼羅蘭所言：“世界上只有一種英雄主義，就是在認清生活的真相后，依然熱愛生活?！蔽覀兛偸且龅酱煺?，遇到失敗，遇到誤解，遇到不那么幸運的事；要烈日的灼燒，要歷狂風(fēng)呼嘯，要忍受暴雨的侵襲。這種時刻，保持樂觀，積極面對，珍愛生活，才會被生活珍愛。
“青春活潑的心，決不作悲哀的留滯?！备呖籍斍?，我們更應(yīng)培養(yǎng)樂觀的心態(tài)，不耽于過去，不慮于將來。而是要“靜而后能安”，保持緊張，做好充足準備，立足當下，展望未來。
“高考不是人生的全部，但為了高考你要全力以赴。”以積極樂觀的態(tài)度面對高考，它才不會成為你成長中艱險的獨木橋，而是你成功的康莊道。
但要警惕的是，積極樂觀不是得過且過，過和尚撞鐘的日子，白白的將青春付諸空虛；不是盲目自信，不能正確認識自己，而沉溺于美好的幻想中。
樂觀是穿透烏云看見隱藏的陽光，是在野火之下拾撿春草的種子，是學(xué)風(fēng)暴中飛翔的海燕，是透過表面的迷霧，看到生命的廣度與韌勁。
當蘇軾自封“東坡居士”，創(chuàng)東坡肉調(diào)劑日子時，他的生活定然不是沒有了苦難，而正是在苦難中發(fā)掘了淡淡甜味兒，生活才變得醇厚，生命才更顯闊遠。
“有三樣?xùn)|西可以緩解生命的勞累：希望，睡眠和微笑。”假如生活欺騙了你，不如睡個好覺，然后朗然一笑。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。