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        1. 校園動(dòng)態(tài)

          Campus News

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          我的2000年

          作者 : 林夕    來(lái)源 : 校辦    時(shí)間 : 2003-06-24

           

          銳,我回來(lái)了。

           

                 2001年 7月 10日

             “ 銳,我要走了。我走了以后就永遠(yuǎn)不回來(lái)了。我們要學(xué)會(huì)互相忘記。我也會(huì)習(xí)慣天天見(jiàn)不到你。好好照顧自己,我走了。”

              我將留言寫在作業(yè)本的最后一頁(yè),連同紅鋼筆一起輕輕地放在辦公桌上。推開(kāi)門的一瞬間,我的眼淚掉了下來(lái)。那邊的教室里,你正繪聲繪色地給下一屆的新生講課。

             “如果一個(gè)物體保持靜止......”

          我輕輕地合上門,邁步走出了美麗但已經(jīng)不屬于我的校園。

           

               2000年 7月 10日

          通     知

               新高三(5)班的同學(xué)請(qǐng)?jiān)谖锢磙k公室陳銳老師處報(bào)名。

                                                          政教處

          我的高三從這塊艷陽(yáng)下的黑板開(kāi)始。

              敲門。推門。

            “請(qǐng)問(wèn)哪位是陳銳老師?”我站在一屋的目光前。

            “是我?!北痴龑?duì)著我的那個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),正好迎著我的目光。我輕輕地蒙上了眼睛。

              窗外是我熟悉的天空。磁懸浮公交車吐出一些人又吞沒(méi)一些人,然后疾馳而去,每輛公交車上,都有我引以為自豪的意識(shí)制控系統(tǒng)。在交通事故發(fā)生之前,確切地說(shuō),在公交車意識(shí)到自己有危險(xiǎn)或有事故將發(fā)生的時(shí)候,它們會(huì)自動(dòng)制動(dòng),轉(zhuǎn)向,從而避免災(zāi)難的降臨。多“聰明”的交通工具??!我驕傲地點(diǎn)點(diǎn)頭。

             “偉大的創(chuàng)意!”夏雨的贊嘆掩飾不住其中的羨慕。

             “再過(guò)幾個(gè)月,不,也許幾個(gè)星期就夠了,意識(shí)制控系統(tǒng)將成功地應(yīng)用于所有的移動(dòng)工具上了。哈哈!我將成為這個(gè)世紀(jì)最偉大的應(yīng)用物理學(xué)家!”

             “羅納,你真了不起!”

             “其實(shí),上高中時(shí),我的物理成績(jī)并不好。只是高三的那年......”

           

                 2000年 8月

             “你的物理應(yīng)該及格?!毙掳嘀魅蔚哪抗獬錆M了威嚴(yán)。

             “可是,我......”

             “沒(méi)有那么多的可是。只有相信自己才能戰(zhàn)勝自己!我說(shuō)話從來(lái)不重復(fù)!”陳老師將頭扭向窗外,“不懂的問(wèn)題應(yīng)該多問(wèn)!”

             “是。”我出了辦公室。

           

               然而,在我的研究剛剛起步時(shí),卻沒(méi)有人能在這片未知的領(lǐng)域里給我一絲一厘的指引。每當(dāng)這時(shí),我就將難題記錄到筆記本上,就像以前的錯(cuò)題本。我知道,被解決的難題與被糾正的錯(cuò)誤是我成功的基石。我也知道,阻礙我前進(jìn)的,是自己所不能左右的感情。

           

                 2000年 9月 19日

                 晚寢熄燈以后,學(xué)習(xí)委員爬上了我的床。

             “告訴你一個(gè)秘密消息,我們可能又要換班主任了!”

             “難怪這幾天班上氣氛不對(duì),”我又咬了一口蘋果,“到底出了什么事?”

             “班干部集體罷工!”

               辦公室。

             “您曾說(shuō),如果心中仍有解不開(kāi)的結(jié),不妨給自己和對(duì)方一個(gè)從新認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。我做到了,于是我有了新朋友,而您,為什么要放棄?”

              沉默。

             “我想,你們應(yīng)該相信我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!”他溫和地看著我“謝謝你!”

           

             “你能堅(jiān)持將實(shí)驗(yàn)做到底,就是因?yàn)檫@句話吧?”夏雨一臉的驚異。

             “是。這是他的信念,也是我的。”我仿佛又看到那溫和的目光。

             “羅納,你不會(huì)從此就愛(ài)上你的老師了吧!”

             “你又來(lái)了!”

           

                 2000年 10月

             “我明白他為什么只講左手定則了!”

             “你又明白什么!”我憤怒。

          我不明白為什么會(huì)是這樣,我相信那是意外或許不幸,但我無(wú)論如何不能容忍他遭受這樣的冷嘲熱諷。我也相信,從來(lái)沒(méi)有人敢去問(wèn)一問(wèn)他的右手到那里去了。我知道,那是他的永遠(yuǎn)的傷疤——即使再小心地觸碰也會(huì)疼痛。

             “你最大的愿望是什么?”陳老師的笑容是一成不變的親切,目光和藹。

             “愿望?啊,那就多了。我想去香港看王菲,林夕;我想擁有自己的唱片公司;印刷廠,電器公司......我還想給你換上右手。如果可以,我寧愿用我的右手甚至我擁有的一切去換取。可是,我又擁有什么......”

             “這后面幾句有點(diǎn)變味!”他笑著說(shuō)。

           

             “暈!”夏雨說(shuō)道,“這和你的制控系統(tǒng)有關(guān)嗎?”

             “當(dāng)然有,只是車禍?!?/P>

             “天災(zāi)人禍?!?/P>

           

                 2000年 12月

               今年的圣誕節(jié)下雪了。一點(diǎn)點(diǎn)雪。在這個(gè)并不落雪的城市。新年過(guò)后,我們有迎來(lái)了中國(guó)最盛大的節(jié)日——春節(jié)。春節(jié)在我心中只是一個(gè)淡淡的印象。團(tuán)圓,是多少人心中的愿望。我終于發(fā)現(xiàn),我并不是自己一直以為的樣子。在天馬行空了許久之后仍渴望團(tuán)圓,渴望那一絲和暖的溫情。

              長(zhǎng)音。

              “喂——”

              “陳老師,新年快樂(lè)!”我望著嘴里吐出的白氣。

              “謝謝!抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)哦,時(shí)間不多了?!?/P>

              “是。”我掛上電話,發(fā)現(xiàn)聽(tīng)筒濕濕的。

                新年,兩個(gè)人不等于我們。銳......

           

                 2001年 7月

               三天的高考在渾渾噩噩中度過(guò)。試題,試卷,一如每一次的月考。一切照舊。

               結(jié)束了。

               銳,我走了。

               十天的等待很快過(guò)去。分?jǐn)?shù)通過(guò)各種渠道告知我——我過(guò)了第一批重點(diǎn)線。嘆氣,

              我十余年的努力沒(méi)有白費(fèi)。很順理成章的,我進(jìn)入了全國(guó)一流的化工學(xué)院。那是我的理想。

           

                2001年 9月

             “羅納!”

             “是你!”我沒(méi)來(lái)得及擁抱異地重逢的摯友就被她帶來(lái)的消息擊倒。

             “陳老師他......”

             “他怎么了?”

             “他......出車禍了......在上周六......”

               我只覺(jué)得黑壓壓的地面向我撲過(guò)來(lái)......

           

             “后來(lái)你又去復(fù)讀了嗎?”夏雨盯著我。

             “是。我用了一年的時(shí)間,換取了一張全國(guó)頂尖的物理學(xué)府的門票?!蔽移届o地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

             “羅納,你真是個(gè)天才!”夏雨的目光閃爍,“你是我見(jiàn)過(guò)的最執(zhí)著追求的人!”                     

              可是,銳,你再也回不來(lái)了。我默默地低下了頭。

             “但是,羅納,告訴你一個(gè)好消息,你馬上就可以和你的老師團(tuán)聚了!”夏雨的神態(tài)忽然變得兇狠。

             “你究竟的什么人?!”我猛地回過(guò)神。

             “我是特勤F2078 ,來(lái)自23世紀(jì),受聯(lián)合政府之命,前來(lái)拘捕你!”

             “我犯了什么罪?”

             “很抱歉,您的創(chuàng)意在下個(gè)世紀(jì)將引起一場(chǎng)毀滅性的世界大戰(zhàn),為了人類的命運(yùn),您只能就此和您的創(chuàng)意終止進(jìn)程了!對(duì)不起!”

               真實(shí)的謊言。為什么這個(gè)未來(lái)戰(zhàn)士不是我?我感到黑壓壓的地面再次向我撲來(lái)......

           

               醒來(lái)了。周圍是激光隔離墻和無(wú)影燈。

             “我愿意接受這個(gè)懲罰,”我抬起頭,“但我有一個(gè)愿望......”

           

                 2000年 7月10日

               三位戒備森嚴(yán)的時(shí)間特警從巡航機(jī)里走下來(lái),他們腳下的步行街無(wú)聲地延伸著。時(shí)間之流中蕓蕓眾生都不會(huì)覺(jué)察到這一刻的暫停。

          我跟在他們身后,再次踏在了這片熟悉的土地上。熱辣辣的驕陽(yáng)親吻著每一片綠葉,粘乎乎的汗水浸濕了我的衣衫。那條小路上依然塵土飛揚(yáng),人來(lái)人往。校園里到處是捧著書本來(lái)去匆匆的同學(xué)。

               那山,那水,那人。

               敲門。推門。

              “請(qǐng)問(wèn)哪位是陳銳老師?”

           銳,我回來(lái)了。

           

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