各位領(lǐng)導(dǎo)，各位黨員老師：
大家好！今天，我演講的題目是"創(chuàng)新是最美的花樹"。
百靈鳥，美在嘴；孔雀美，美在尾；芬芳的百花，美在葉、瓣、蕊；正直挺拔的青松，美在經(jīng)霜仍能長(zhǎng)命百歲。而作為萬靈之長(zhǎng)的人類，則美在心靈和思維。在饑寒交迫的歲月，美是溫飽；在烽火連天的歲月，美是和平；在瘟疫流行的歲月，美是健康；在拼搏奮斗的歲月，美是創(chuàng)造。
"立志耕耘，聽黨召喚"。這是一個(gè)黨員教師的誓言。但是，潮起潮落信有時(shí)，天上人間兩相知，歷史的大潮波瀾壯闊，乘之者，駕于其上，沉之者，溺于其底，黨員教師如果覺感不到時(shí)代前進(jìn)的脈搏，就會(huì)被時(shí)代所淘汰。那還談什么立志耕耘，怎么聽黨的召喚。面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)，怎樣做一個(gè)體現(xiàn)時(shí)代年輪的黨員教師是值得每個(gè)黨員，尤其是青年黨員所認(rèn)真思考的問題，并付之于行動(dòng)的過程。
首先，專業(yè)精神應(yīng)講奉獻(xiàn)，專業(yè)和敬業(yè)，就如同我的左臂右膀，兩者的結(jié)合才能不斷迸發(fā)出無私奉獻(xiàn)的力量。
其次，專業(yè)能力應(yīng)講綜合，作為一名黨員教師應(yīng)該是一專多能。集較強(qiáng)教學(xué)能力、較強(qiáng)善于交往的能力，較強(qiáng)的組織管理能力等多種能力于一體；黨員教師還必須具備熟練而有效地運(yùn)用信息手段的基本能力。
而最重要的，則是專業(yè)研究要講創(chuàng)新。
江澤民總書記多次強(qiáng)調(diào)："創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。誰創(chuàng)新，誰就搶得先機(jī)；誰創(chuàng)新，誰就有權(quán)為社會(huì)進(jìn)步、人類發(fā)展制定和改變規(guī)則。創(chuàng)新是無形的，它不顯山露水，卻能運(yùn)籌帷幄；創(chuàng)新是無價(jià)的，它勝過一切形式的財(cái)富積累；創(chuàng)新更是無限的，它以綿延不絕的動(dòng)力去擴(kuò)張人類想象力的邊緣。
沒有創(chuàng)新，火藥只能是"爆竹聲里除舊歲"，而不會(huì)成為攻倒巴士底獄的炮火；沒有創(chuàng)新，指南針只會(huì)是風(fēng)水先生謊言的證據(jù)，而永遠(yuǎn)不會(huì)成為人類戰(zhàn)天斗地、搏擊海洋的工具。
在我身邊的許多老師，正在用行動(dòng)見證著創(chuàng)新的力量：熱力四射的鄒曉華老師以他別具一格的班級(jí)管理創(chuàng)造著神話；人老心不老的田愛群老師用時(shí)時(shí)變換的思維打造著奇跡。還有年輕的張曉亮老師、張惠玲老師用自己的方式帶學(xué)生走入師生關(guān)系的勝境。這樣的故事在夷陵中學(xué)正不斷發(fā)生著。夷陵中學(xué)用創(chuàng)新?lián)Q來了今天的成績(jī)，也必將帶來永久的輝煌。
我是一名剛剛轉(zhuǎn)正的新黨員，作為語(yǔ)文教師，熱愛美麗是我燃燒生命的能源。世界是美麗的，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，創(chuàng)造美的心靈，多少次走上講臺(tái)，就有多少次和學(xué)生分享美麗的沖動(dòng)，也就有多少次鑒賞美和創(chuàng)造美的莫名興奮。當(dāng)我在灑著星星點(diǎn)點(diǎn)粉塵的講臺(tái)上，以靈犀之指開啟了無數(shù)美麗新世界的時(shí)候。我希望我授課的語(yǔ)言是美麗的，能催開一朵朵微笑的花瓣；我希望我的思想是美麗的，能點(diǎn)亮一雙雙求知的眸子；我甚至希望自身也是美麗的，使我的同事們、學(xué)生們與我相處時(shí)，能煩惱頓消、心情舒暢。而我相信，只有"創(chuàng)新"才能創(chuàng)造這些，"創(chuàng)新"才是最美的花樹。
七一又到，鐮刀和斧頭的黨旗又一次打動(dòng)著我的心靈，它是那樣樸素，如同一切顛撲不破的真理，讓我想起那成熟的莊稼，總是謙遜地俯首，向著勞動(dòng)者落腳的地方。
2003年6月27日
