為了研討新課程理念下的課堂教學(xué)策略，展示優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)風(fēng)采，11月16日至11月18日，由湖北省教科院舉辦2017“湖北好課堂”高中數(shù)學(xué)學(xué)科展評活動(dòng)。我校數(shù)學(xué)教師郭銳代表宜昌市參賽，以小組第一名的成績榮獲湖北省高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。
此次活動(dòng)第一階段，從省內(nèi)各地、市、州按照推選要求選送38節(jié)參評課，并集中進(jìn)行專家審查評選和網(wǎng)上研討。本次活動(dòng)的第二階段，由評審專家從本次獲獎(jiǎng)?wù)n例中選出六節(jié)有研討價(jià)值的優(yōu)質(zhì)課，開展現(xiàn)場教學(xué)展示、觀摩、說課、點(diǎn)評和互動(dòng)等研討活動(dòng)。我校郭銳老師作為宜昌代表進(jìn)入觀摩研討環(huán)節(jié)。
在專家點(diǎn)評環(huán)節(jié)，評委們一致表示：我校教師郭銳錄像課展示與自述，精彩紛呈，緊扣學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)新穎、循序漸進(jìn)、層層深入，緊緊圍繞概念教學(xué)的三部曲，概念的抽象，概念的精致，概念的應(yīng)用，突出三項(xiàng)基本功-善于設(shè)問、善于舉例、善于同化，讓學(xué)生經(jīng)歷奇偶函數(shù)定義的形成過程、突出表現(xiàn)在“直觀-抽象-文化”的設(shè)計(jì)理念上。
此次成績的取得，離不開平時(shí)教育教學(xué)中的點(diǎn)滴積累、刻苦鉆研和辛苦付出，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，更離不開數(shù)學(xué)教研組的團(tuán)隊(duì)力量、老師們的耐心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。
今年以來，我校青年教師在省、市優(yōu)質(zhì)課競賽中屢創(chuàng)佳績，這是夷陵中學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)一心，攻堅(jiān)克難的結(jié)果，顯示了夷陵中學(xué)教師隊(duì)伍的整體實(shí)力。