隨著素質(zhì)教育的推進(jìn)和中學(xué)語文教學(xué)改革的深入，中學(xué)語文教材做了很大調(diào)整，許多膾炙人口的文言文被充實(shí)到教材中，語文教學(xué)越來越受重視，文言文閱讀和理解能力的培養(yǎng)。但是文言文畢竟是古代的作品，與現(xiàn)代漢語有很大的區(qū)別，所以，多數(shù)中學(xué)生是文言文為畏途。
黃老師的課注重知識的系統(tǒng)性和科學(xué)性，不僅幫助學(xué)生掌握文言字詞、句和準(zhǔn)確理解課文，而且強(qiáng)調(diào)審美鑒賞能力的培養(yǎng)和基本人文知識的普及。
黃老師的課條例清楚，重點(diǎn)突出，主要包括以下內(nèi)容：介紹作者生平、成就和影響，或介紹某書的基本內(nèi)容和主要特色；介紹古詩文的背景知識、內(nèi)容主旨，學(xué)習(xí)要點(diǎn)等；對古詩文作逐句逐字的照對翻譯，對重點(diǎn)字詞句作規(guī)范的注解；譯文以直譯為主，并輔以意譯；在注解時，盡量做到難字有注音，實(shí)詞有解釋，虛詞有說明，句式有分析，力求準(zhǔn)確簡明；在理解全文的基礎(chǔ)上，對詩文的精彩段落和字句進(jìn)行精當(dāng)?shù)姆治鲈u點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的審美鑒賞能力和分析判斷能力；對詩文的主要內(nèi)容藝術(shù)特色進(jìn)行深入分析和概括總結(jié)；解答課后習(xí)題，以利于我們自學(xué)。
可以說，黃老師的文言課是我們學(xué)習(xí)文言文的必備課，同時也可以作為教師們教學(xué)的模范?。?515語文：黃文堅(jiān)）