天，灰蒙蒙的，沒(méi)有清脆的鳥(niǎo)鳴，沒(méi)有奔騰的流水，沒(méi)有芬芳的花香，有的只是枝頭上泛黃的殘葉與空氣中涌動(dòng)的寒流。教室里，黑壓壓的人群在秋意的催化下顯得格外困頓與木訥。
直到熟悉的預(yù)備鈴響起，直到那個(gè)嬌小的身影出現(xiàn)在講臺(tái)前，直到她手中的粉筆開(kāi)始盡情舞蹈……一場(chǎng)美輪美奐的語(yǔ)文盛宴就此開(kāi)始。韓梅老師便是鎂光燈下的閃耀巨星，而我們則是她的忠誠(chéng)粉絲，一顰一笑，只言片語(yǔ)皆觀(guān)于眼，聽(tīng)于耳，記于心。
那飛舞的粉筆，整齊的板演，新奇的類(lèi)比，以及那灑脫的柳絮般的粉筆灰，無(wú)一不撥動(dòng)著我們的心弦。沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話(huà)的，沒(méi)有一個(gè)睡覺(jué)的，也沒(méi)有一個(gè)走神的。溫柔而有力的聲音如同細(xì)眉柔和的曲調(diào)，忽高忽低，其中摻雜著一絲幽默。這力量折服了我們，這聲音打動(dòng)了我們。冰冷的空氣仿佛躁動(dòng)起來(lái)了，困倦的世界變得亢奮了，思維的火花在相互撞擊中飛濺。仔細(xì)地聆聽(tīng)，默契的配合，熱烈的討論，認(rèn)真的練習(xí)便是我們對(duì)韓老師精彩表演的最好回應(yīng)……
耳畔是悠揚(yáng)的下課鈴聲，窗外云層散去，陽(yáng)光灑在樹(shù)梢，投下點(diǎn)點(diǎn)斑影，鳥(niǎo)兒也放開(kāi)了歌喉，遠(yuǎn)處的流水奔流不息，秋日也有了春的氣息。原來(lái)，韓老師的觀(guān)眾不僅僅是我們，還有窗外的一片天地。
（1508：韓梅）