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        1. 校園動(dòng)態(tài)

          Campus News

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          夷陵中學(xué)陶藝工作室成立啦!

          作者 : 楊雪梅    來(lái)源 : 校辦    時(shí)間 : 2018-06-23

              陶藝作為中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)結(jié)合體,在中國(guó)文化藝術(shù)寶庫(kù)中有著重要的地位和意義。宜昌有許多民間泥塑藝人一直傳承著三峽地區(qū)的文化,制作屬于宜昌的陶藝作品。夷陵中學(xué)一直致力于對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和學(xué)生審美能力的提升,為學(xué)生的全面發(fā)展而創(chuàng)造豐富多彩的平臺(tái)。2018年6月21日,學(xué)校陶藝工作室正式成立并投入使用。工作室分拉坯間和泥塑間,擁有大量專業(yè)的工具和設(shè)備,可滿足陶藝制作。如:泥板、泥塑、泥條盤筑、捏泥、拉坯、素坯彩繪、噴油、燒制一體化等。相信同學(xué)們一定會(huì)在參與中更多地感受陶藝的文化與樂(lè)趣,愛(ài)上陶藝,傳承陶藝。

              民間藝人、能工巧匠是寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承者,也是傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進(jìn)公眾美育的橋梁和紐帶,更是不容忽視的校外教育資源。學(xué)校邀請(qǐng)了宜昌彩陶非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人徐康老師和趙昌衛(wèi)老師為夷陵中學(xué)首批200多名高二同學(xué)傳授制陶的基本技藝——拉坯。 

          工作室負(fù)責(zé)人楊雪梅老師安排拉坯前的準(zhǔn)備工作

          趙老師示范拉坯過(guò)程,講解拉坯的的技術(shù)要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。

          楊老師耐心輔導(dǎo)同學(xué)們拉坯


            教學(xué)場(chǎng)景:同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)拉坯技藝,體驗(yàn)美妙的制陶過(guò)程。

          徐老師為學(xué)生們講解拉坯技法

          快要開(kāi)始啦,好激動(dòng)??!

          吃了炫邁根本停不下來(lái)!

          這坨泥巴好像有點(diǎn)活潑~!~

          做個(gè)杯子可否?

          那我做個(gè)壺吧!

          還是碗比較靠譜!

          縱享絲滑~~~~

          透過(guò)同學(xué)們開(kāi)森的笑臉,感受到傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力。

          今天我是泥瓦匠!

          新款護(hù)手霜了解一下  

           別笑我,我可是有傳家寶的人!

          同學(xué)們第一次的拉坯作品,初具雛形,相信以后會(huì)越來(lái)越棒。

          刻上我滴筆名!

          泡菜壇子、棋壇子、蒜舂壇子、不知名文藝壇集合啦!

          全場(chǎng)我可能最優(yōu)雅


            如果是甜甜圈就好了

          媽媽再也不用擔(dān)心我沒(méi)碗吃飯了

              夷陵中學(xué)通過(guò)搭建這樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái),利用校外寶貴的非遺文化資源,豐富學(xué)生的課余活動(dòng),提升學(xué)生的審美素養(yǎng),為學(xué)校的精神文明建設(shè)錦上添花,為今后的陶藝教學(xué)工作和創(chuàng)新創(chuàng)作夯實(shí)基礎(chǔ)。

              最后

              感謝宜昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地夷陶坊的大力支持!

              感謝宜昌彩陶非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人徐康老師和趙昌衛(wèi)老師的到來(lái)!

             讓每一個(gè)有著優(yōu)秀技能的手藝人都能積極參與進(jìn)來(lái),一起把傳統(tǒng)非遺文化帶進(jìn)夷陵校園,讓學(xué)生都能夠了解到傳統(tǒng)文化傳承的核心與意義,并得到更好的啟蒙教育,是學(xué)校對(duì)文化傳承的努力方向!

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