【走進(jìn)課堂】走進(jìn)詩(shī)詞之意
作者 : 1603班 舒沁男 來(lái)源 : 校辦 時(shí)間 : 2018-12-24
王國(guó)維曾說(shuō)過(guò)：“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。”感受詩(shī)詞的魅力，首先要從感受意象所呈現(xiàn)的“景語(yǔ)”開始，薛老師通過(guò)典型詩(shī)詞的導(dǎo)入，引領(lǐng)我們打開了詩(shī)詞的大門，置身于“潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”的寒秋，馳于“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的鄉(xiāng)野古道，雖隔離千秋萬(wàn)代，其聲其色其景卻如一幅切實(shí)的畫卷般在我們面前呈現(xiàn)出來(lái)，詩(shī)詞之意象，通過(guò)人的主觀加工形成意境，因而我們喜于詩(shī)人之樂(lè)，哀于詩(shī)人之悲，與未曾謀面的詩(shī)人們產(chǎn)生了心靈共鳴，觸碰到更廣遠(yuǎn)的天地。意象只是淺層現(xiàn)象，而意境才是詩(shī)詞真正魅力所在，境界決定了詩(shī)的高度，“境”也使人與詩(shī)真正交融，讓我們短暫脫離小我，徜徉于詩(shī)所營(yíng)造的氛圍中，以大視角觀萬(wàn)物蒼生，然后小我之憂愁被淡化，心靈愈發(fā)輕松。
意象與意境，相依而生。一節(jié)精彩的語(yǔ)文課，一次受益匪淺的呈現(xiàn)，使我們走進(jìn)了詩(shī)詞之意，窺得冰山一隅。（1603班 薛華蓉）
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