4月9日，宜昌市城區(qū)高中化學教研活動暨高中化學學科工作室活動，在夷陵中學順利舉行。
為了促進高中化學進一步聚焦課堂，探討常規(guī)課堂中如何落實核心素養(yǎng)，基于化學學科核心素養(yǎng)下的教學設計研究，教科院組織城區(qū)高中化學教師及宜昌市化學學科工作室成員，在夷陵中學出席了本次活動。
首先，分別由來自人文藝術高中的倪云菲老師和來自夷陵中學的羅婷老師講授《開發(fā)利用金屬礦物和海水資源》拉開了活動序幕。
夷陵中學校領導易振國副校長致歡迎詞，化學教研員劉四方老師主持活動。活動中，首先由宜昌龔平老師、夷陵中學成昌華老師分別從磨課過程、課堂設計、核心素養(yǎng)等多方面闡述了以上兩節(jié)課的教學理念，贏得了專家的一致好評。東湖高中的朱德軍老師對兩位老師的課進行了點評，體現(xiàn)了培養(yǎng)學生“核心素養(yǎng)”的方法——創(chuàng)設情境，因材施教，學生應用。
接著，劉四方老師從“基于學科核心素養(yǎng)下認識思路的結構化教學設計”跟大家進行了分享和交流，現(xiàn)場氣氛活躍，參會老師認真聆聽，仔細記載。
下午開始的學科工作室活動，分三部分進行。首先，由夷陵中學化學教研組長李欣老師作《教學成長分享》，講述了自己如何由一個最初青澀的女孩，一步步憑著自己的努力、鉆研、拼搏的精神，成長為一名優(yōu)秀的成熟型教師的經歷，與會人員產生了深深的共鳴。接著，來自枝江一中的羅功舉老師就《論文提煉及教學論文撰寫》進行了細致的講座，極大的鼓舞了教師們寫作的熱情，對青年教師的成長尤為關鍵；最后，來自宜昌市一中教科處宋曉瑩老師就《全國高中化學優(yōu)質課例展評（海水提碘）》進行分析。
活動最后，劉四方老師就化學學科工作室進行了規(guī)劃，并對一天的活動經行了總結。
（市人文藝術高中倪云菲授課）
（夷陵中學羅婷老師授課）
（夷陵中學易振國副校長致歡迎詞）
（市教科院劉四方老師作報告）
（宜昌市人文藝術龔平老師點評）
（夷陵中學成昌華老師作點評）
（東湖高中朱德軍老師作點評）
（枝江一中羅舉功老師作分享）
（宜昌市一中宋曉瑩老師作分享）
（夷陵中學化學教研組長李欣老師作成長分享）
（責任編輯：zhengyw 審核：zhengyw）