4月15日，湖北省教育科學(xué)規(guī)劃2019年度重點課題《高中生物學(xué)核心素養(yǎng)校本化建構(gòu)與實施路徑研究》課題開題論證會在宜昌市夷陵中學(xué)圖書館四樓會議室召開。本次論證會專家組包括：宜昌市生物學(xué)科教研員、宜昌名師、宜昌市生物學(xué)科工作室主持人鐘平，夷陵中學(xué)副校長、宜昌名師易煒，特級教師、宜昌名師、夷陵中學(xué)課程研究中心主任謝彬，宜昌市教科院教育發(fā)展研究中心主任、宜昌市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、宜昌市音樂教研員徐鳴。夷陵中學(xué)校長高圣奉、黨委書記向春雷、副校長易振國、教科處主任徐東、教務(wù)處主任吳海斌，課題組全體成員成員參加了本次會議。
論證會由夷陵中學(xué)生物教研組許曉佳老師主持，首先由夷陵中學(xué)生物學(xué)教研組長應(yīng)貞貞對夷陵中學(xué)的整體情況，特別是生物教研組和參與該課題研究的成員的基本情況做了詳細(xì)介紹，并對課題的選題背景做了簡單的闡釋。會上夷陵中學(xué)副校長易振國宣讀了湖北省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于2019年12月9日下發(fā)的“湖北省教育科學(xué)規(guī)劃2019年度重點課題立項通知書”。課題組成員、夷陵中學(xué)教務(wù)處副主任汪沅作課題開題報告，汪沅重點從課題的研究背景、研究意義、國內(nèi)外的相關(guān)研究現(xiàn)狀、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、研究的初步計劃、參研人員分工情況、預(yù)期研究成果、課題研究保障等十二個方面對該課題進(jìn)行了詳細(xì)說明。
論證會四位專家認(rèn)真聆聽，并給予了精準(zhǔn)的診斷意見和精到的分析點評，他們從課題的選題、研究背景、研究意義、研究內(nèi)容、文獻(xiàn)綜述選取的合理性、課題經(jīng)費、開題報告撰寫的規(guī)范性等多個方面提出問題，四位專家一致表示同意課題開題。
課題主持人周春華代表課題組對專家組給出的寶貴意見表示衷心的感謝，并對專家組提出的問題一一作了明確回答，表示聽了各位專家的意見感覺很有壓力，將認(rèn)真落實專家們的意見，在后期工作中積極整改。專家們一致表示同意本課題在認(rèn)真修改后開題，并充分肯定了夷陵中學(xué)生物學(xué)科的教科研工作。
最后，夷陵中學(xué)校長高圣奉作總結(jié)發(fā)言。高圣奉校長首先代表學(xué)校對該課題的順利獲批表示祝賀。作為該課題的指導(dǎo)專家，高圣奉校長對課題論證專家組對研究團(tuán)隊的信任和指導(dǎo)表示感謝。高圣奉校長表示該項課題很有意義，相信通過該項課題的研究，對夷陵中學(xué)加強(qiáng)教科研的氛圍，提升學(xué)科隊伍的素質(zhì)，特別是在教學(xué)中落實學(xué)生的核心素養(yǎng)，落實“立德樹人”的根本任務(wù)很有意義。同時，高圣奉校長勉勵課題組成員要有信心，夷陵中學(xué)有其獨特的資源和優(yōu)勢。高圣奉校長指出，該課題的研究團(tuán)隊是一個善于學(xué)習(xí)也善于研究的團(tuán)隊。在新的課程標(biāo)準(zhǔn)出臺以后，夷陵中學(xué)生物教研組圍繞生物學(xué)科的核心素養(yǎng)進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)，很有鉆研精神，特別是該研究團(tuán)隊成員是《湖北省生物課程標(biāo)準(zhǔn)實施意見》的審閱者，是《湖北省生物課程標(biāo)準(zhǔn)實施意見》和《湖北省高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)實施指南》的第一讀者，而且團(tuán)隊成員從教學(xué)一線的角度對兩本書提出了很有價值的修改意見，特別是本課題的主持人周春華老師還是《湖北省高中生物學(xué)教學(xué)指南》相關(guān)章節(jié)的編寫者。
同時，高圣奉校長對課題組全體成員提出要求，要求大家要從一開始就要高起點、嚴(yán)要求做好每一項工作，特別是要注重過程中的每一個細(xì)節(jié)，要緊緊圍繞課堂教學(xué)來實施，在實踐中和課堂教學(xué)的改革中滲入課題研究。高圣奉校長強(qiáng)調(diào)，課題研究要有創(chuàng)新，在研究中要善于思考提出問題，在研究中期我們還可以邀請國內(nèi)該領(lǐng)域的頂級專家一起研討。最后，高圣奉校長表示，學(xué)校一定會支持和服務(wù)于該課題的研究，期望團(tuán)隊在研究中出成果、出亮點，為國育才、為黨育人，作出新的貢獻(xiàn)。
最后，參會領(lǐng)導(dǎo)和專家與課題組全體成員合影留念。
