為創(chuàng)新教學(xué)研究新模式，引領(lǐng)教育改革新發(fā)展，發(fā)揮“新時(shí)代·新發(fā)展·新跨越”湖北省高中名校聯(lián)盟共研、共建、共享機(jī)制優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)各名校教研實(shí)力，提升各校辦學(xué)質(zhì)量，2023年10月19日至21日，在襄陽(yáng)市召開(kāi)了由襄陽(yáng)四中主辦、上海圓創(chuàng)教育協(xié)辦的湖北省高中名校聯(lián)盟第二屆“七校同課異構(gòu)”賽課活動(dòng)。
湖北省高中名校聯(lián)盟由襄陽(yáng)四中、襄陽(yáng)五中、武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)、武漢外校、恩施高中、夷陵中學(xué)以及宜昌一中組成，本次活動(dòng)由各校選派一位教師，以李清照的《聲聲慢》為題，展開(kāi)同課異構(gòu)賽課，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，相互交流新教材使用經(jīng)驗(yàn)，共同探索學(xué)科核心素養(yǎng)落地途徑，彼此切磋新的教與學(xué)方式，促進(jìn)聯(lián)盟學(xué)校教師之間互相學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。
我校由李華妹老師代表語(yǔ)文組參加比賽，李老師是我校優(yōu)秀的青年教師，多次獲得國(guó)家及省市級(jí)賽課表彰，個(gè)人功底深厚，教學(xué)效果出色，深受學(xué)生喜愛(ài)。10月20日，李老師憑借精心的課前準(zhǔn)備、巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)的課堂呈現(xiàn)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中榮獲一等獎(jiǎng)。
在課堂上，李華妹老師以“尋覓”貫穿始終，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生深入研讀詞作，抓住詞中主要意象，細(xì)致分析，讓學(xué)生在合作探討中體會(huì)詞人苦悶、復(fù)雜的精神世界，并通過(guò)比較鑒賞，感悟詞人的生命表達(dá)和生命狀態(tài)。整個(gè)課堂緊扣單元目標(biāo)和人文主題“生命的詩(shī)意”，引導(dǎo)學(xué)生基于文本來(lái)探究作品中詩(shī)人的生命表達(dá)和精神追求。以情境式問(wèn)題為導(dǎo)向，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，激發(fā)了學(xué)生的品讀詩(shī)詞的能力，學(xué)生的回答閃爍著創(chuàng)造的火花，見(jiàn)解獨(dú)到。生生合作，師生對(duì)話，課堂氛圍熱烈和諧。
專(zhuān)家評(píng)委們對(duì)李老師的課堂給予了高度肯定。不僅有評(píng)委老師打出了全場(chǎng)最高分，賽后恩施高中的評(píng)委老師還細(xì)致地從情景式導(dǎo)入、教師問(wèn)題引導(dǎo)、師生互動(dòng)等方面贊揚(yáng)了李老師的課堂教學(xué)，對(duì)教師的課堂駕馭能力、課堂的和諧氛圍贊不絕口。
李華妹老師在此次比賽中取得的優(yōu)異成績(jī)既是個(gè)人能力的體現(xiàn)，也離不開(kāi)夷陵中學(xué)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)以及全體語(yǔ)文組教師的群策群力，夷陵中學(xué)語(yǔ)文組將繼續(xù)在團(tuán)結(jié)協(xié)作中深耕課堂，凝心聚力為黨和國(guó)家培育時(shí)代新人。
