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        1. 校園動(dòng)態(tài)

          Campus News

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          夷陵中學(xué)2001-2005年建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃

          作者 : 學(xué)校辦公室    來源 : 校辦    時(shí)間 : 2003-01-05
          (夷陵中學(xué)第五屆教代會(huì)第一次會(huì)議通過)

               一、 指導(dǎo)思想

              以鄧小平同志"教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來"和江澤民同志"三個(gè)代表"的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,不斷深化教育改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍和教育技術(shù)信息化建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持"以人為本,為學(xué)生的一生發(fā)展作準(zhǔn)備"的辦學(xué)理念,實(shí)行開放式辦學(xué),全面推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心的素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

              二、 總體目標(biāo)

              全面貫徹黨的教育方針,以"學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)發(fā)展"(簡(jiǎn)稱"三學(xué)會(huì)")為育人目標(biāo),培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐動(dòng)手能力以及終身學(xué)習(xí)能力,善于合作,敢于競(jìng)爭(zhēng),身心健康,意志品質(zhì)頑強(qiáng),審美情趣高尚的可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)秀人才;構(gòu)建開放性的管理體系、育人體系、課程體系和評(píng)價(jià)體系,把我校建設(shè)成一所"一流師資、一流設(shè)施、一流環(huán)境、一流管理、一流質(zhì)量"的省級(jí)示范學(xué)校和國(guó)家級(jí)示范高中。
             
              三、 具體目標(biāo)

              1.辦學(xué)規(guī)模及硬件建設(shè)目標(biāo)
             
              (1)辦學(xué)規(guī)模(見附表)

              (2)硬件建設(shè)目標(biāo)
              ①2001年底前按國(guó)家Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)配備教學(xué)儀器、電教設(shè)備和音美教學(xué)器材;建設(shè)規(guī)范的檔案室。
              ②2001年底前完成天文觀測(cè)設(shè)備的安裝與調(diào)試。
              ③2002年初建成夷陵中學(xué)校園網(wǎng)并寬帶接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、信息化。
              ④2002年底前完成校園門前大道的擴(kuò)建。
              ⑤2002年底前按省定標(biāo)準(zhǔn)配備體育器材,建立省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的圖書館。
              ⑥2002年底前完成學(xué)生公寓擴(kuò)建一期工程。
              ⑦2003年底前完成校園綠化、美化工程。
              ⑧2004年8月底前完成教學(xué)樓擴(kuò)建工程。
              ⑨2004年籌建塑膠跑道和體育藝術(shù)中心,爭(zhēng)取2005年底前建成。
              2.學(xué)校管理目標(biāo)
             
              (1)完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)黨組織的政治核心和監(jiān)督保證作用以及教代會(huì)的民主管理作用,不斷深化學(xué)校管理體制改革,建立以人為本、科學(xué)規(guī)范和高效有序的學(xué)校管理模式。
             
              (2) 創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)合作、積極向上、開放民主的文化氛圍。
              (3) 管理人員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,人員精、素質(zhì)高。
            
              3.隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)   
             
              在全體教師中繼續(xù)開展職業(yè)道德教育,鼓勵(lì)全體教師積極參與教育科研,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐步形成教學(xué)流派并能著書立說;鼓勵(lì)教師在教學(xué)中敢于冒尖,成為各學(xué)科的中堅(jiān)和帶頭人;幫助青年教師崗位成才,一專多能,成為教學(xué)上的新星;重視教師的繼續(xù)教育,尤其是教育學(xué)、心理學(xué)和現(xiàn)代教育理論的培訓(xùn),定期選送中青年骨干教師學(xué)習(xí)深造、開拓視野、充實(shí)提高,建設(shè)一支富有敬業(yè)精神,有鮮明教學(xué)風(fēng)格,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度和高尚人格魅力的高素質(zhì)教職工隊(duì)伍。                                                                    
              (1) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子教育理念先進(jìn)、辦學(xué)思路清晰、精通教育教學(xué)業(yè)務(wù)、勇于開拓創(chuàng)新,結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)和諧、廉政務(wù)實(shí)。
              
              (2) 師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、學(xué)歷層次高、專業(yè)造詣深、科研能力強(qiáng),教職工與學(xué)生數(shù)比在1:13.8以內(nèi)。
             
              (3) 職員隊(duì)伍思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)良好,人員不超過專任教師的16% 。  
             
              (4) 專任教師均達(dá)本科學(xué)歷,30%以上教師達(dá)到研究生學(xué)歷,5%以上教師取得碩士學(xué)位或雙學(xué)士學(xué)位。中高級(jí)職稱資格的教師不低于75%,其中高級(jí)職稱資格的教師不低于30%。

              (5) 60%以上教師能開設(shè)1-2門校本課程,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),熟練地使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),普通話達(dá)到國(guó)家二級(jí)以上的水平。

              (6) 10%以上教師成為宜昌市級(jí)及以上的學(xué)科帶頭人,50%以上教師在省級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、優(yōu)秀論文評(píng)比及其他教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
             
              (7) 鼓勵(lì)教師向"雙語(yǔ)教學(xué)"發(fā)展。2002年內(nèi)突破"雙語(yǔ)教學(xué)"零記錄,2005年內(nèi)大多數(shù)學(xué)科均有教師能用"雙語(yǔ)教學(xué)"。
              4. 學(xué)生素質(zhì)教育目標(biāo)
             
              (1) 思想素質(zhì)目標(biāo)
              ①樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,胸懷遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),富有社會(huì)責(zé)任感,具有為民族興旺和國(guó)家富強(qiáng)而拼搏的精神。
              ②具有民主法制意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和良好的社會(huì)公德、現(xiàn)代文明禮儀行為習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣及健康的生活方式。
               ③具有高尚的道德情操、良好的意志品質(zhì)和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神以及經(jīng)受挫折的韌性。
              (2) 文化素質(zhì)目標(biāo)
              ①初步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、邏輯思維能力、獲取新知識(shí)的能力、分析問題與解決問題的能力、語(yǔ)言文字表達(dá)能力和社會(huì)活動(dòng)能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探討研究的能力。
              ②知識(shí)結(jié)構(gòu)合理。語(yǔ)、數(shù)、英基本功扎實(shí),能運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際。在較好地完成必修課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,每學(xué)年輔修一門以上的選修課(含校本課程),形成一項(xiàng)或幾項(xiàng)特長(zhǎng)。
              ③學(xué)生必修課合格率達(dá)到99%以上,優(yōu)秀率達(dá)到50%以上。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等學(xué)科競(jìng)賽,每年力爭(zhēng)每門學(xué)科2名以上獲得全國(guó)一等獎(jiǎng),在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)出國(guó)際奧賽選手。
              (3) 身心素質(zhì)目標(biāo)
               ①掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能技巧,有較好的身體素質(zhì),全?!秶?guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率達(dá)96%以上,體育合格率達(dá)100%。
              ②有良好的健身意識(shí),樹立終身體育鍛煉的觀念,掌握科學(xué)的健身方法,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,有一項(xiàng)以上的體育愛好。
              ③有強(qiáng)健的體魄、健康的心理、健全的人格,具有較強(qiáng)的自我教育和調(diào)控能力,身心和諧健康發(fā)展。
              ④群體活動(dòng)活躍,體育競(jìng)技水平較高。校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在市級(jí)體育競(jìng)賽中要爭(zhēng)取進(jìn)入前3名,在今后5年內(nèi)成為省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)體育強(qiáng)隊(duì),同時(shí)為高等體育院校輸送優(yōu)秀體育人才。
              (4) 藝術(shù)素質(zhì)目標(biāo)
              ①有一定的藝術(shù)修養(yǎng),基本了解古今中外的藝術(shù)經(jīng)典,能欣賞經(jīng)典音樂、名畫、書法等藝術(shù),部分學(xué)生在繪畫、書法、聲樂、器樂、工藝美術(shù)等某一方面有所愛好,并形成自己的特長(zhǎng)。
              ②樹立正確的審美觀,具有健康高雅的審美情趣和一定的審美鑒賞能力。
              ③加強(qiáng)藝術(shù)尖子的培養(yǎng),為高等院校輸送優(yōu)秀藝術(shù)人才。

              (5) 勞技素質(zhì)目標(biāo)
              ①有正確的勞動(dòng)觀念和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,樂于參加社會(huì)公益勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng),個(gè)人生活自理能力強(qiáng)。
              ②有一定的勞技基礎(chǔ)知識(shí),掌握一定的勞動(dòng)技能。

              5. 教科研工作目標(biāo)
              繼續(xù)實(shí)施科研興校戰(zhàn)略。今后5年內(nèi),我校以《借鑒多元智能理論,開發(fā)學(xué)生潛能的實(shí)踐研究》(Discover In China-DIC國(guó)際合作項(xiàng)目,中國(guó)教育學(xué)會(huì)"十五"科研規(guī)劃重點(diǎn)課題,夷陵中學(xué)為該項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校),作為推進(jìn)學(xué)校教育科研工作的主導(dǎo)性國(guó)家級(jí)課題,形成全校實(shí)事求是、勤奮好學(xué)、敢于創(chuàng)新、善于總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀成果的良好科研風(fēng)氣,使學(xué)校教育科研真正成為學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
             
              (1) 各學(xué)科均有體現(xiàn)辦學(xué)特色的教育改革科研(實(shí)驗(yàn))項(xiàng)目,教育管理、教育教學(xué)改革的科研成果在省內(nèi)外有較大的影響。

              (2) 落實(shí)科研經(jīng)費(fèi),根據(jù)課題級(jí)別、參與實(shí)驗(yàn)的人數(shù)和實(shí)驗(yàn)周期,立項(xiàng)時(shí)納入學(xué)校預(yù)算并及時(shí)落實(shí)到位,確保課題研究順利開展。

              (3) 每年在省級(jí)以上報(bào)刊公開發(fā)表的教育科研論文篇數(shù)、獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的教育科研論文的篇數(shù)及教育科研成果省級(jí)三等獎(jiǎng)以上的項(xiàng)數(shù)之和,大于專任教師數(shù)的二分之一。

              (4) 每學(xué)期刊出《夷陵教學(xué)》1-2期、《夷陵中學(xué)報(bào)》5-6期、《教育理論與實(shí)踐(學(xué)習(xí)材料)》3-4期。

             四、 實(shí)施目標(biāo)的途徑與措施

              1、學(xué)校管理

              (1) 完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨組織保證監(jiān)督、教代會(huì)民主管理"三位一體"的領(lǐng)導(dǎo)和管理機(jī)制。校長(zhǎng)作為學(xué)校行政系統(tǒng)的最高決策者和指揮者,對(duì)外代表學(xué)校向上級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé),對(duì)內(nèi)全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)行政工作,實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)和教育目標(biāo)。黨組織對(duì)貫徹黨的路線方針政策起政治核心作用和保證監(jiān)督作用。以教師為主體的教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮全體教職員工的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,加強(qiáng)民主監(jiān)督和民主管理。    
              (2)深化"四制"改革。校級(jí)干部按照上級(jí)要求管理,中層干部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,教職工實(shí)行全員聘任制,在全校范圍內(nèi)建立有效的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教職工隊(duì)伍的優(yōu)化組合。   
              (3)堅(jiān)持依法治校、依法治教。完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校管理行為。推行校務(wù)公開制度,每年召開1-2次教代會(huì),審議學(xué)校工作報(bào)告和有關(guān)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重大事項(xiàng),工會(huì)委員會(huì)注意收集教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,供學(xué)校決策參考,校長(zhǎng)要對(duì)代表意見適時(shí)作出反饋。   
              (4)學(xué)校各項(xiàng)行政工作實(shí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理,以行政管理自動(dòng)化提高工作效益。
              (5)加強(qiáng)對(duì)外教育文化交流,與國(guó)內(nèi)外知名中學(xué)建立校際友好合作關(guān)系。(6)學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行"雙語(yǔ)教學(xué)"培訓(xùn),教務(wù)處制定計(jì)劃并組織實(shí)施。
              2.隊(duì)伍建設(shè)

              (1) 按"革命化、現(xiàn)代化、專業(yè)化、年輕化"的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和教育法規(guī),學(xué)習(xí)學(xué)校管理理論,勇于開拓,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),廉潔奉公,努力提高管理現(xiàn)代化中學(xué)的水平和能力。

              (2) 認(rèn)真執(zhí)行《夷陵中學(xué)教師繼續(xù)教育"十五"規(guī)劃》,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校教師"敬業(yè)愛生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、博學(xué)善導(dǎo)"的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。加強(qiáng)師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)教師繼續(xù)教育。新任教師試用期內(nèi)培訓(xùn)時(shí)間不少于120學(xué)時(shí),所有教師崗位培訓(xùn)時(shí)間,五年內(nèi)累計(jì)不少于240學(xué)時(shí)。選派中青年骨干教師參加研究生學(xué)歷教育和國(guó)內(nèi)外的校際交流,通過政治學(xué)習(xí)、學(xué)科教學(xué)技能競(jìng)賽和各種形式的崗位培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高教職工隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

              (3)構(gòu)建開放性的教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系,建立教師職務(wù)評(píng)聘分離制度,實(shí)施高職低聘,低職高聘,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的活力。把好教師進(jìn)口關(guān),有計(jì)劃地到重點(diǎn)大學(xué)和部屬師范大學(xué)選拔優(yōu)秀畢業(yè)生。對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生實(shí)行特殊優(yōu)惠政策,以廣納人才。

              (4) 進(jìn)一步完善"老帶新導(dǎo)師制",積極發(fā)揮有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師的"傳、幫、帶"作用,開展向老教師、優(yōu)秀教師、專家教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

              (5) 2002年內(nèi),所有教師要完成一輪以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主的培訓(xùn)任務(wù)。把教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力與年度考核、職務(wù)評(píng)聘等掛鉤。

              (6)關(guān)心教職工生活,解除教職工的后顧之憂,逐年提高教職工的福利待遇,不斷完善校內(nèi)教師學(xué)習(xí)、工作和生活?yuàn)蕵吩O(shè)施,進(jìn)一步建好教職工之家和離退休教職工體育活動(dòng)室,有計(jì)劃地組織教職工開展文體活動(dòng)。組織教職工每?jī)赡暌淮误w檢。每年對(duì)身體健康、全年出滿勤、工作出色的教職工給予表彰。

              3. 學(xué)生素質(zhì)教育

             堅(jiān)持德育為首,全面發(fā)展,構(gòu)建開放性的育人體系。面向全體學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為學(xué)生"學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)發(fā)展"創(chuàng)造空間與條件。

              (1) 以《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線,以社會(huì)公德教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以課堂教學(xué)為主渠道,以課外實(shí)踐活動(dòng)為載體,加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)與制度的建設(shè),完善"文明班級(jí)創(chuàng)建"和"星級(jí)寢室建設(shè)",增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)外德育基地建設(shè),拓展德育空間,形成具有夷陵特色的德育工作新格局。

              (2) 堅(jiān)持以教學(xué)為中心。在繼承和發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)的同時(shí),積極開展教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)模式,優(yōu)化教學(xué)過程,重視培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和合作精神,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,激發(fā)學(xué)生的求知欲,開發(fā)學(xué)生的潛能,形成民主、真誠(chéng)、寬容、鼓勵(lì)的課堂氛圍,建立自主、合作、創(chuàng)新的課堂教學(xué)模式。

              (3) 深化課程改革,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),加大校本課程的研究開發(fā)力度,形成具有本校特色的必修課、選修課、活動(dòng)課有機(jī)結(jié)合的開放性課程體系。

              (4) 營(yíng)造良好的創(chuàng)新教育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造,創(chuàng)辦學(xué)生發(fā)明協(xié)會(huì),每年舉辦一屆科技節(jié)。
              (5) 加強(qiáng)校園文化建設(shè),拓展文化藝術(shù)陣地,加強(qiáng)美育和人文素質(zhì)教育。發(fā)揮校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的作用,辦好校管弦樂隊(duì)、合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、書畫協(xié)會(huì)、文學(xué)社等各類文化藝術(shù)社團(tuán),開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動(dòng),辦好每年一屆的藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生的美感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng)。
             
              (6) 樹立文明意識(shí),深入開展"創(chuàng)文明學(xué)校、創(chuàng)文明班級(jí)、創(chuàng)文明寢室、做文明夷陵人"活動(dòng)。2002年,學(xué)校力爭(zhēng)成為宜昌市最佳文明單位,2005年底前成為省級(jí)文明單位。
              (7) 堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主"的方針,切實(shí)做好綜合治理工作。深入開展法制教育和安全常識(shí)教育以及自護(hù)自救教育,加強(qiáng)安全管理,嚴(yán)格安全制度,強(qiáng)化安全意識(shí),消除安全隱患,提高學(xué)生自我保護(hù)能力,杜絕安全事故。

              (8) 加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作,貫徹"健康第一"的思想,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平。貫徹《學(xué)校體育工作條例》,完善體育課堂教學(xué)改革,上好"兩課兩操",開展經(jīng)常性小型多樣的學(xué)生體育比賽,學(xué)生每天至少參加一小時(shí)以上的體育活動(dòng)。同時(shí),抓好學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì),開好一年一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作和學(xué)校飲食衛(wèi)生管理,防止傳染病流行和食物中毒事件發(fā)生。                   
              (9) 加強(qiáng)勞動(dòng)技術(shù)教育,堅(jiān)持與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。政教處每學(xué)期制定學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教育計(jì)劃,內(nèi)容包括勞技課、校內(nèi)外勞動(dòng)基地活動(dòng)和周末及寒暑假參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生接觸自然、深入社會(huì),青年志愿者要開展好"三下鄉(xiāng)"等社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。勞動(dòng)技術(shù)教育內(nèi)容及活動(dòng)過程要有記載、有評(píng)價(jià)、有總結(jié),建立詳細(xì)的勞動(dòng)技術(shù)教育檔案。

             (10) 加強(qiáng)心理健康教育,繼續(xù)發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)室的作用,經(jīng)常開展心理知識(shí)講座,研究學(xué)生個(gè)性心理特征,及時(shí)排除學(xué)生心理困惑,為學(xué)生身心健康發(fā)展服務(wù)。

              4. 后勤工作

              (1) 加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),以"服務(wù)育人"的觀念統(tǒng)一后勤人員的思想,堅(jiān)持為教學(xué)一線服務(wù),為師生服務(wù),明確崗位職責(zé),嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,提高后勤人員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高服務(wù)效率和質(zhì)量。

              (2) 積極籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi),不斷改善辦學(xué)條件。按現(xiàn)代化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),建立校園網(wǎng)為主的學(xué)校智能化系統(tǒng),按國(guó)家Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)配備教學(xué)儀器,改善教師辦公環(huán)境,為教育教學(xué)提供一流條件。

              (3) 加快校園建設(shè)步伐,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。校園環(huán)境建設(shè)要發(fā)揮隱性教育的功能,增強(qiáng)人文氛圍,體現(xiàn)辦學(xué)理念和特色,體現(xiàn)人與自然的和諧。

              (4) 加強(qiáng)校產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,完善校產(chǎn)管理責(zé)任制,切實(shí)把有限經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。

              (5) 加大改革力度,辦好學(xué)校服務(wù)公司和食堂,加快學(xué)校后勤工作社會(huì)化步伐,逐步實(shí)現(xiàn)后勤社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化。

               五、 實(shí)施規(guī)劃的組織和評(píng)價(jià)

              1.組織機(jī)構(gòu)  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組
              組  長(zhǎng):楊碧君
              副組長(zhǎng):戴思源
              成  員:陳明信  周云久  付全新

             (2)管理網(wǎng)絡(luò)(附后)

              2.實(shí)施與評(píng)價(jià)辦法
              (1) 本規(guī)劃經(jīng)學(xué)校教代會(huì)審議通過后執(zhí)行,校內(nèi)各處室據(jù)此制定本部門規(guī)劃,確立具體工作目標(biāo)和措施,報(bào)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組審核認(rèn)可;

             (2)學(xué)校規(guī)劃及各部門規(guī)劃均分解為年度及學(xué)期工作計(jì)劃具體實(shí)施,實(shí)施過程有檢查、有記載,針對(duì)實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時(shí)加以研究并作相應(yīng)調(diào)整,學(xué)期及年度結(jié)束時(shí)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并報(bào)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組審議,由領(lǐng)導(dǎo)小組給出明確具體的評(píng)價(jià),并將評(píng)價(jià)結(jié)果納入評(píng)先表模、年度考核和獎(jiǎng)勵(lì)的范疇;

              (3) 本規(guī)劃實(shí)施的最后半年,由領(lǐng)導(dǎo)小組組織各部門負(fù)責(zé)人及有關(guān)專家就規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行全面總結(jié),并制定下一個(gè)五年規(guī)劃。
                               


                                                              宜昌市夷陵中學(xué)   
                                                              2002年3月24日
           
           
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