2023年4月11日下午，我校開展了主題為“我的幸福觀”道德講堂活動。該活動由團(tuán)委權(quán)益委員吳書影主持，高一高二全體同學(xué)參與學(xué)習(xí)。夷陵中學(xué)道德講堂，通過講述身邊的道德故事，感受榜樣的力量，汲取新時代的正能量。此次道德講堂儀式感強(qiáng)，重點(diǎn)突出。
第一項，自我思考。主持人首先引導(dǎo)全體與會人員思考：你身邊有幸福的人嗎？你了解幸福觀嗎？你認(rèn)為幸福是什么？
第二項，欣賞歌曲《幸福在哪里》。
第三項，學(xué)習(xí)榜樣。真正的幸福不在于個人小利， 而在于奉獻(xiàn)。在我們身邊有許多榜樣，夷陵中學(xué)的譚立婷老師，通過自己的勤奮努力考上北京師范大學(xué)，工作之后仍刻苦進(jìn)修，并且考上了清華大學(xué)的博士研究生，去年在全國青年教師教學(xué)大賽中獲得思政組第一名。在日常工作中，她對于教師職業(yè)充滿熱情，她曾說和學(xué)生在一起是一件特別幸福的事情。對譚老師而言，努力提升自己是幸福，而通過自己的能力悉心教育學(xué)生更是她一生的幸福。
第四項，經(jīng)典誦讀。中華文化，源遠(yuǎn)流長，也積淀了許多中華文明的幸福觀。同學(xué)們齊誦古人名句，感受詩歌帶來的美感和啟迪。
第五項，自由討論。經(jīng)過今天的道德講堂學(xué)習(xí)，你認(rèn)為你的幸福是什么？同學(xué)們各抒己見，表達(dá)了自己對幸福的理解。
第六項，總結(jié)。幸福觀是人們對幸福的根本看法，是產(chǎn)生幸福感的源泉。人生目的不同、追求的人生意義不同會使人們對于幸福形成不同的理解。幸福觀在中華傳統(tǒng)文化中有豐富的內(nèi)涵，如儒家“德福一致”“仁愛”的幸福觀，道家“順應(yīng)自然”“順德而行”的幸福觀。馬克思主義幸福觀則認(rèn)為，每個人都是在謀求幸福，個人的幸福和眾人的幸福是分不開的，它把幸福的創(chuàng)造與幸福的享受結(jié)合起來，并把創(chuàng)造幸福作為前提，把享受幸福作為結(jié)果。
追求幸福是人類永恒不變的主題，也是社會發(fā)展的強(qiáng)大動力，隨著人們對生活質(zhì)量要求的不斷提高，幸福越來越成為人們關(guān)注的話題，作為新時代的青年學(xué)子，對知識的渴望以及對幸福生活的追求尤為強(qiáng)烈。我們的“道德講堂”是屬于全校師生的講堂，通過講堂，洗滌心靈，感悟中華文化。希望今天走進(jìn)道德講堂的同學(xué)們都能對自己的幸福觀有一定的認(rèn)識，幸福是奮斗來的，希望同學(xué)們能構(gòu)建起屬于自己的幸福觀，向榜樣學(xué)習(xí)，時刻保持積極向上、永不懈怠的進(jìn)取精神，腳踏實地努力擔(dān)當(dāng)起時代賦予的責(zé)任，用力書寫無愧時代的榮光。