近日，2023年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽（湖北賽區(qū)）成績(jī)揭曉，我校2113班解宇軒同學(xué)以宜昌市第一名的成績(jī)榮獲全國(guó)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)。
“全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽”是在中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、教育部支持下，由中國(guó)動(dòng)物學(xué)會(huì)、中國(guó)植物學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，與數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息學(xué)一起并稱為五大學(xué)科奧賽，是對(duì)學(xué)生學(xué)科綜合素養(yǎng)及創(chuàng)新實(shí)踐能力的全面考核，也是高校選拔拔尖創(chuàng)新人才的重要途徑。
我校生物組秉承“高境界做人、高水平學(xué)習(xí)、高品位生活”的育人目標(biāo)，積極探索創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式，重視生物學(xué)科課程體系的建設(shè)，開(kāi)展拔尖人才培養(yǎng)和學(xué)科特色活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)高水平能力競(jìng)賽，力爭(zhēng)在學(xué)科發(fā)展上獲得更多的突破！指導(dǎo)老師王德付、高建等在同學(xué)們的備戰(zhàn)迎考中，悉心指導(dǎo)，付出了艱辛的努力。
堅(jiān)持立德樹(shù)人，淬煉創(chuàng)新人才培育之魂
立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)，人無(wú)德不立，一個(gè)人的成長(zhǎng)成才關(guān)鍵在于自身的品德修為、精神修筑和格局修養(yǎng)。在拔尖人才培養(yǎng)中，我校生物組堅(jiān)持以育人為本，堅(jiān)定學(xué)生“科技報(bào)國(guó)、專業(yè)強(qiáng)國(guó)”的價(jià)值取向，將學(xué)生的品格養(yǎng)成作為學(xué)科教育的重要元素融入人才培養(yǎng)的全過(guò)程。
堅(jiān)持知行合一，夯實(shí)復(fù)合人才培養(yǎng)之基
牢固樹(shù)立五育并舉、學(xué)科交叉、知行合一協(xié)同的人才培養(yǎng)理念，培養(yǎng)出大批真正適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)需要的高層次復(fù)合人才。我校生物組將學(xué)科核心素養(yǎng)融入綜合實(shí)踐課程，完善研學(xué)實(shí)踐模式，落實(shí)學(xué)科導(dǎo)師的小組指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生像科學(xué)家一樣深度參與科學(xué)研究。在大學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)時(shí)，以高端創(chuàng)新課題研究為驅(qū)動(dòng)，幫助學(xué)生練就過(guò)硬本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)知行合一。
堅(jiān)持課程領(lǐng)航，提升解決實(shí)踐難題之能
除了開(kāi)發(fā)校本課程、社團(tuán)課程，我校生物組還引導(dǎo)學(xué)生走出教室，走向自然和社會(huì)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將“科創(chuàng)實(shí)踐報(bào)國(guó)，奮斗有我”主題落實(shí)落細(xì)。目前開(kāi)發(fā)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主要包括以下幾類：
一是創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)類，如利用廚房中物品為材料進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn)，為鍛煉實(shí)驗(yàn)操作技能，深刻體會(huì)科學(xué)、技術(shù)與生活的聯(lián)系，感受中國(guó)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的魅力。
二是勞動(dòng)課程類，智慧農(nóng)場(chǎng)項(xiàng)目是夷陵中學(xué)合理開(kāi)發(fā)校內(nèi)富余荒地建立起來(lái)的，是對(duì)學(xué)生開(kāi)展勞動(dòng)教育、生態(tài)文明教育和研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐基地。除了常規(guī)田間勞作、管理，組織學(xué)生積極從事土壤改良、新品培育、田野觀察、生態(tài)肥料制作、病蟲(chóng)害生態(tài)學(xué)防治等研究。
三是生態(tài)環(huán)保類，如參觀國(guó)家濕地公園、研究喀斯特地貌等。參與中華鱘放流，保護(hù)母親河活動(dòng)。開(kāi)展垃圾分類主題活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在社區(qū)投放生活垃圾分類宣傳海報(bào)，開(kāi)展生活垃圾處理現(xiàn)狀調(diào)查。
努力拼搏，不負(fù)韶華——解宇軒同學(xué)的獲獎(jiǎng)感言
很幸運(yùn)能夠有機(jī)會(huì)參加這次全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽（湖北賽區(qū)），并取得全國(guó)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。非常感謝夷陵中學(xué)老師們給予我無(wú)私的指導(dǎo)和幫助，特別是生物老師王德付，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：老師，謝謝您！有您的陪伴，奮斗的路上我才充滿了力量！
對(duì)生物的濃厚興趣讓我的學(xué)習(xí)始終充滿動(dòng)力，備賽的過(guò)程中，有困難有艱辛，但我從未放棄。至于能拿到什么獎(jiǎng)項(xiàng)，我沒(méi)有具體的設(shè)想，抱著只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲的心態(tài)去參賽。最后，能拿到一等獎(jiǎng)，我感到非常開(kāi)心。這也是對(duì)我努力付出的最大肯定！
通過(guò)前段時(shí)間的緊張備賽，我有幾點(diǎn)學(xué)習(xí)的體會(huì)跟大家分享。
一是要勇于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老師。因?yàn)?，距離學(xué)習(xí)成績(jī)提升最近的路，就是名師指路。很幸運(yùn)，我們有個(gè)諄諄善誘、耐心細(xì)致的老師。
二是要善于總結(jié)歸納。生物學(xué)競(jìng)賽考查的知識(shí)面非常廣泛，除了課內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)，還包括很多大學(xué)的內(nèi)容，要?dú)w納總結(jié)歷年真題考查的知識(shí)結(jié)構(gòu)，弄清楚每道題考察的具體知識(shí)點(diǎn)，分別對(duì)應(yīng)哪本書(shū)的哪個(gè)部分。通過(guò)自己的分析總結(jié)理清知識(shí)點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系，就可以在有限的時(shí)間里去做針對(duì)性的理解和記憶。
三是要提高閱讀能力。學(xué)好生物，材料閱讀能力的培養(yǎng)和提升至關(guān)重要。閱讀能力非一日之功，在這里我要感謝我的父母，從小注重培養(yǎng)我的閱讀能力，也讓我擁有了喜歡閱讀的好習(xí)慣。
青春正當(dāng)時(shí)，不負(fù)青春，不負(fù)自己。生活向前，辛苦與磨礪都將成為深刻的體會(huì)與印記，苦心勵(lì)志，心懷感恩，幸運(yùn)總會(huì)與你不期而遇。當(dāng)你足夠努力去打開(kāi)生物大門(mén)，你會(huì)看到一個(gè)繽紛的、有趣的、又與生活息息相關(guān)的生物世界。
解宇軒同學(xué)獲得全國(guó)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)，是繼去年我校江山同學(xué)獲得全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)后的又一次重大突破，是我校在探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)上取得的新成績(jī)，這一成績(jī)的取得將極大鼓舞我校師生在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才上再接再厲，永攀高峰。