一、項(xiàng)目名稱：夷陵中學(xué)學(xué)生線上心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)采購(gòu)
二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介：心理健康水平關(guān)系到中小學(xué)生的學(xué)業(yè)、性格形成，人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)適應(yīng)能力等方面均會(huì)受到不同程度影響，如何早日發(fā)現(xiàn)中小學(xué)生心理健康問(wèn)題，如何全方面提升中小學(xué)生心理健康素質(zhì)，這就需要學(xué)校實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，把握學(xué)生的心理變化動(dòng)態(tài)，建立心理健康教育檔案，加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)校、社會(huì)的接軌，促進(jìn)學(xué)生在社交、情緒、動(dòng)機(jī)、智力等方面全面發(fā)展。為扎實(shí)做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，學(xué)校擬開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀態(tài)普查、學(xué)校綜合數(shù)據(jù)分析及解讀、并生成學(xué)生電子心理健康檔案。
三、招標(biāo)方式：詢價(jià)
四、文件獲得：根據(jù)公告內(nèi)容制作投標(biāo)文件，無(wú)需另行獲取。咨詢電話：0717-6777429、0717-6777627，聯(lián)系人：李老師、徐老師。
五、標(biāo)書上交時(shí)間：2023年10月16日上午10:00前
六、開(kāi)標(biāo)時(shí)間：2023年10月16日上午10:00
七、開(kāi)標(biāo)地點(diǎn)：夷陵中學(xué)圖書信息中心（博聞樓）四樓會(huì)議室
八、評(píng)標(biāo)及中標(biāo)通知書發(fā)送
本次招標(biāo)評(píng)標(biāo)工作由夷陵中學(xué)評(píng)標(biāo)小組現(xiàn)場(chǎng)綜合評(píng)定后確定中標(biāo)候選單位，由學(xué)校審批后發(fā)放中標(biāo)通知書或電話通知。對(duì)未中標(biāo)的單位不作解釋，不退還投標(biāo)文書。
九、投標(biāo)要求
1.具有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的能力，具有有效的營(yíng)業(yè)執(zhí)照或事業(yè)單位法人證書(提供證照原件彩色掃描件證明服務(wù)商具有從事本業(yè)務(wù)資質(zhì))。
2.具有良好的商業(yè)信譽(yù)和健全的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，提供上一年度財(cái)務(wù)狀況報(bào)告原件的掃描件。
3.提供至少一份參與學(xué)校學(xué)生心理發(fā)展評(píng)估服務(wù)的證明材料。
4.有依法繳納稅收和社會(huì)保障資金的良好記錄。
5.在“信用中國(guó)”網(wǎng)站，未被列入失信被執(zhí)行人重大稅收違法案件當(dāng)事人名單；在“國(guó)家企業(yè)信用信息公示系 統(tǒng)”未被列入嚴(yán)重違法失信企業(yè)名單；在“湖北省公共資源招標(biāo)投標(biāo)信用信息平臺(tái)”未被列入重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象。
6.投標(biāo)方須由法定代表人或其授權(quán)的專職人員經(jīng)辦報(bào)價(jià)事宜，報(bào)價(jià)前可到現(xiàn)場(chǎng)勘察，了解學(xué)校實(shí)際情況后報(bào)價(jià)。報(bào)價(jià)后，隨時(shí)接受招標(biāo)方的咨詢，如實(shí)解答投標(biāo)有關(guān)事宜。
7.投標(biāo)人自行承擔(dān)所有與參加投標(biāo)有關(guān)的費(fèi)用。
8.投標(biāo)文件須由單位和法人代表簽字蓋章，用標(biāo)準(zhǔn)檔案袋密封后加蓋騎縫章，方可有效。
9.本項(xiàng)目不接受聯(lián)合體磋商，供應(yīng)商須以獨(dú)立供應(yīng)商身份參與磋商。
10.招標(biāo)方根據(jù)本項(xiàng)目預(yù)算成本限價(jià)情況，有權(quán)進(jìn)行多輪競(jìng)爭(zhēng)報(bào)價(jià)。
十、投標(biāo)文件清單（包括但不限于，所有資料均需加蓋公章）
1.單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件并加蓋公章。
2.法定代表人身份證復(fù)印件、授權(quán)委托人身份證復(fù)印件、法定代表人授權(quán)書原件。
3.“信用中國(guó)”網(wǎng)站失信被執(zhí)行人查詢結(jié)果。
4.從事經(jīng)歷參與學(xué)校學(xué)生心理發(fā)展評(píng)估服務(wù)證明材料、經(jīng)營(yíng)策劃書等。
5.項(xiàng)目策劃書：文本形式呈現(xiàn)項(xiàng)目總體規(guī)劃設(shè)計(jì)要求及服務(wù)要求。
6.項(xiàng)目報(bào)價(jià)單及其它。報(bào)價(jià)單應(yīng)注明供應(yīng)商聯(lián)系方式，應(yīng)加蓋公章方為有效報(bào)價(jià)。
十一、項(xiàng)目需求
1.完成宜昌市夷陵中學(xué)學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)服務(wù)。
（1）遴選一家青少年心理健康測(cè)評(píng)服務(wù)供應(yīng)商，開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀態(tài)普查、學(xué)校綜合數(shù)據(jù)分析及解讀、并生成學(xué)生電子心理健康檔案。
（2）云平臺(tái)技術(shù)服務(wù)參數(shù)要求
序號(hào) | 功能 | 技術(shù)服務(wù)參數(shù)要求 |
1 | 使用端口 | 教育局端、學(xué)校端、學(xué)生端、家長(zhǎng)端 |
2 | 學(xué)生心理檔案模塊 | 個(gè)人自評(píng)維度分析結(jié)果信息、涵蓋班主任他評(píng)估信息、涵蓋家長(zhǎng)他評(píng)估信息 |
3 | 學(xué)生測(cè)評(píng)結(jié)果 | 綜合定級(jí)功能（非單一維度判斷）、學(xué)校學(xué)生危機(jī)等級(jí)名單導(dǎo)出、學(xué)生訪談結(jié)果記錄 |
4 | 第三方他評(píng)模塊 | 班主任教師針對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)第三方他評(píng)模塊、基于移動(dòng)端的家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)第三方他評(píng)模塊 |
5 | 測(cè)評(píng)進(jìn)度監(jiān)控 | 學(xué)生測(cè)評(píng)進(jìn)度監(jiān)控、班主任他評(píng)進(jìn)度監(jiān)控、未測(cè)名單及測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)無(wú)效名單 |
6 | 查閱權(quán)限 | 家長(zhǎng)能查閱相應(yīng)親子溝通反饋報(bào)告及學(xué)生部分報(bào)告、班主任教師查看學(xué)生測(cè)評(píng)部分發(fā)展性報(bào)告 |
7 | 清單下載 | 測(cè)評(píng)后訪談標(biāo)準(zhǔn)化清單下載、支持系統(tǒng)自動(dòng)算分評(píng)估定級(jí)更新 |
8 | 附加功能 | 完成普測(cè)調(diào)研后系統(tǒng)可向?qū)W生推薦心理教育或舒緩視頻 |
2.服務(wù)商承擔(dān)相關(guān)信息安全保密責(zé)任（提供承諾書）。
3.服務(wù)商提供完成測(cè)試后須向?qū)W校提供完整的個(gè)體學(xué)生數(shù)據(jù)分析報(bào)告（包括學(xué)生心理癥狀、心理壓力、心理韌性三項(xiàng)內(nèi)容）。
4.服務(wù)商提供售后服務(wù)方案（包括故障解決方案、響應(yīng)時(shí)間、專業(yè)技術(shù)人員保障三項(xiàng)內(nèi)容）。其他未盡事項(xiàng)以雙方商定并合同約定為準(zhǔn)。
5.服務(wù)期限五年。投標(biāo)人只需按每年服務(wù)費(fèi)報(bào)價(jià)，合同一年一簽，一年服務(wù)結(jié)束，學(xué)校根據(jù)供應(yīng)商服務(wù)質(zhì)量及水平選擇是否續(xù)簽合同。
十二、項(xiàng)目報(bào)價(jià)單
序號(hào) | 名稱 | 報(bào)價(jià)（元/年） | 備注 |
1 | 學(xué)生線上心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)服務(wù)費(fèi)（元/年） |
| 一年服務(wù)費(fèi) |
報(bào)價(jià)（元）：大寫 |
備注：包含服務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)及相關(guān)費(fèi)用。 |
報(bào)價(jià)單位名稱（公章）：
法人代表（簽名）： 聯(lián)系電話：
年 月 日