4月9日下午，夷陵中學(xué)黨委書記向春雷老師在2305班上了一節(jié)班會課《對校園欺凌說“不”》。這節(jié)班會結(jié)合社會熱點、緊抓青少年身心發(fā)展特點和現(xiàn)實需求，和學(xué)生們一起探討如何預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌。宜昌市人民檢察院未成年人檢察部朱慧瑩主任和家長代表王晶女士應(yīng)邀參加了這次班會。
班會課從三個層面展開：理“意”、求“因”、問“道”。向老師首先以邯鄲初中生欺凌事件為例，引導(dǎo)同學(xué)們理解什么是校園欺凌以及校園欺凌的特點。
隨后和同學(xué)一起分析校園欺凌的原因，同學(xué)們分析的既有深度也有廣度，從個人、家庭、學(xué)校、社會四個維度進(jìn)行了系統(tǒng)分析。
面對校園欺凌該怎么辦？班會在“校園欺凌預(yù)防及應(yīng)對多方論壇”中達(dá)到高潮，學(xué)生、家長、老師和檢察院檢察官在論壇上分別發(fā)言，從不同角度提出了預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌的辦法。
學(xué)生代表從三個角度談預(yù)防。1.避免成為受害者，盡量避免和施暴者發(fā)生直接的肢體沖突，采取迂回戰(zhàn)術(shù)，盡可能拖延時間。及時尋求他人的幫助。不要想著忍一時風(fēng)平浪靜，受害者的每一步退縮，只會放大施暴者進(jìn)一步欺凌的欲望。要讓自己強(qiáng)大起來。2. 不做冷漠的旁觀者，當(dāng)發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)被欺凌時，要及時向家長和老師反映相關(guān)問題。這不僅是在幫助受到欺負(fù)的同學(xué)，也是在幫助每一個可能受到傷害的同學(xué)。面對惡意，不要冷漠、不要膽怯，挺身而出或許太難，但是，及時制止、適時報告卻是每個人都可以做到的。3. 不做施暴者，施暴者可能會帶來一時心理上的滿足，但將承擔(dān)經(jīng)濟(jì)上的賠償，行政處罰，甚至法律制裁。
向老師代表學(xué)校給出了預(yù)防對策。1.加強(qiáng)對學(xué)生的法治教育、道德教育、心理健康教育。2.多開展有益于身心的各類活動，營造文明和諧的校園氛圍。3.建立校園欺凌的發(fā)現(xiàn)、干預(yù)及學(xué)校、家庭、社會三方合作機(jī)制。
家長代表王晶女士深情對同學(xué)們說：所有青春都值得被溫暖以待，一定要堅守向善之心，己所不欲，勿施于人，絕不能做施暴者。如果你遇到校園欺凌，請你勇敢的尋求幫助，千萬不要默默忍受，你的懦弱只會助長欺凌者的威風(fēng)，你應(yīng)該第一時間告訴爸爸媽媽或者老師，我們會和你站在一起共同面對，你并不孤單，你的背后有我們，我們是你們最堅實的后盾，無論何時，只要你們一轉(zhuǎn)身，我們都在！我們也不要做冷眼的旁觀者，如果你看到同學(xué)正在遭受欺凌，請不要保持沉默，如果現(xiàn)場情況不允許施加救援，請第一時間想辦法告訴老師，不要圍觀起哄和嘲笑被欺凌者。孩子們，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。我們要嚴(yán)于律己，寬以待人，做事不沖動，說話不凌人，凡事三思而后行，對校園欺凌說不，守護(hù)美好青春！
宜昌市人民檢察院未成年人檢察部朱慧瑩主任從法律角度跟同學(xué)們進(jìn)行了深度講解。她說：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》對校園欺凌行為有明確的處置規(guī)定：對輕微的欺凌行為，學(xué)校要進(jìn)行必要的干預(yù)，通過訓(xùn)導(dǎo)、要求遵守特定的行為規(guī)范、參加特定的主題教育、校內(nèi)服務(wù)活動、接受心理輔導(dǎo)和行為干預(yù)等方式，對行為進(jìn)行管理教育。
對于未達(dá)刑事責(zé)任年齡，但欺凌行為具有嚴(yán)重危害的未成年人，由公安機(jī)關(guān)采取訓(xùn)誡、責(zé)令賠禮道歉、賠償損失、具結(jié)悔過、定期報告活動情況、限制實施特定行為、進(jìn)入特定場所、接觸特定人員、參加社會服務(wù)、接受心理輔導(dǎo)、行為矯治、社會觀護(hù)等矯治教育。對于管教無效的學(xué)生，經(jīng)專門教育指導(dǎo)委員會評估同意，送入專門學(xué)校接受封閉式專門教育。
已滿14周歲同學(xué)實施的嚴(yán)重欺凌行為，尚不構(gòu)成刑事犯罪的，可以由公安機(jī)關(guān)給予警告、罰款、行政拘留等治安處罰。已滿14周歲的同學(xué)實施故意殺人、傷害、搶劫、放火等欺凌行為，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任。已滿16周歲的同學(xué)實施的欺凌行為，侵犯了他人人身權(quán)利、民主權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利及妨害社會管理秩序的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任。
同時，根據(jù)《民法典》的相關(guān)規(guī)定，同學(xué)們欺凌行為造成他人人身損害、精神損害和財產(chǎn)損失的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)賠償責(zé)任。根據(jù)《家庭教育促進(jìn)法》司法機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)未成年人存在嚴(yán)重的欺凌行為甚至犯罪行為的，將根據(jù)情況對監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡，并可以責(zé)令他們接收家庭教育指導(dǎo)。
班會課在同學(xué)們的莊嚴(yán)承諾中結(jié)束，向老師要求同學(xué)們課后為學(xué)校模擬政協(xié)社團(tuán)擬一份“校園欺凌預(yù)防及應(yīng)對”提案，用實際行動為預(yù)防校園欺凌貢獻(xiàn)力量。