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        1. 校園動(dòng)態(tài)

          Campus News

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          夷陵中學(xué)美育的落實(shí)

          作者 : 劉平    來源 : 校辦    時(shí)間 : 2003-01-10

             學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了音樂、美術(shù)課,配有專職教師、配套設(shè)備設(shè)施和專用教室,教學(xué)過程規(guī)范、科學(xué)。注重培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力和高尚的審美情趣。許多其他學(xué)科的教師也能發(fā)揮學(xué)科美育因素,有意識的滲透美育。學(xué)校開設(shè)了書法、繪畫、攝影、演講與主持、舞蹈形體班等蘊(yùn)涵審美教育內(nèi)容的活動(dòng)課,堅(jiān)持舉辦藝術(shù)節(jié),通過文藝匯演、詩歌散文朗誦比賽、課本劇、美麗的寢室我的家—五星級寢室室員才藝表演、學(xué)生書法、繪畫作品展、攝影作品展、電腦繪畫展、運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)競賽等美育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

              學(xué)校十分重視校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境的美育功能,校園廣場、文化墻、每棟大樓、每棵樹木以及教室、寢室到處都滲透著濃郁的文化氣氛。與此同時(shí),學(xué)校加強(qiáng)了師生儀表及學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提出了詳細(xì)、具體、規(guī)范的要求,健全了相應(yīng)的管理制度,發(fā)出了“爭做夷陵文明人”的號召,開展了“向不文明行為告別”演講比賽,取得了令人滿意的效果。

           

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