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        1. 校園動(dòng)態(tài)

          Campus News

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          宜昌市第十七屆青少年科技節(jié) 夷陵中學(xué)活動(dòng)方案

          作者 : 教務(wù)處綜合實(shí)踐組    來(lái)源 : 教務(wù)處    時(shí)間 : 2019-09-20

                 2019年,由市科協(xié)、市教育局、市科技局、市環(huán)保局、市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局共同舉辦的宜昌市第十七屆青少年科技節(jié)將隆重舉行,其中9月~11月為集中活動(dòng)時(shí)間。

                本屆科技節(jié)目的:培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐能力,激發(fā)青少年參與科學(xué)實(shí)踐探究活動(dòng)的興趣,提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì)。

                我校現(xiàn)根據(jù)本屆科技節(jié)文件精神,結(jié)合我校第二十二屆科體藝節(jié)活動(dòng),將組織學(xué)生開(kāi)展的評(píng)審類科技活動(dòng)如下:

                評(píng)審類項(xiàng)目:科技創(chuàng)新、科技創(chuàng)意征文、科技實(shí)踐活動(dòng)等三大項(xiàng)目。其中,我校將推薦優(yōu)秀科技發(fā)明作品申請(qǐng)國(guó)家專利;從榮獲市一等獎(jiǎng)的科技作品中擇優(yōu)選送參加全國(guó)、省科技創(chuàng)新大賽以上科技活動(dòng),希望同學(xué)們踴躍報(bào)名、積極參與。其活動(dòng)方案如下:

          (一)參賽要求

                1.參賽對(duì)象:夷陵中學(xué)高一、高二在校學(xué)生

                ⒉作品上交時(shí)間:9月25日(周三)~10月9日(周三)

                ⒊作品參賽原則

                ⑴堅(jiān)持三自原則:自己選題、自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作和撰寫(xiě)。

                ⑵遵循三性原則:科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性,突出作品的創(chuàng)新意識(shí)和科技含量。

                ⒋作品上交材料

                ⑴紙質(zhì)材料:申報(bào)表1份、研究報(bào)告(或研究論文)1份、相關(guān)附件材料1份。其中,申報(bào)表和研究報(bào)告必須為打印稿,相關(guān)準(zhǔn)備要求詳見(jiàn)以下說(shuō)明。

                ⑵電子版材料:以上所有紙質(zhì)申報(bào)材料對(duì)應(yīng)的數(shù)碼格式。

                注:科技小制作需同時(shí)上交實(shí)物或模型;研究性學(xué)習(xí)課題屬其參賽作品范疇,可上交近兩年內(nèi)已結(jié)題的研究性學(xué)習(xí)課題參賽。

                ⒌作品申報(bào)者人數(shù)說(shuō)明

                ⑴創(chuàng)新類和科技創(chuàng)意征文:個(gè)人項(xiàng)目(1人/項(xiàng))、集體項(xiàng)目(2人/項(xiàng)或3人/項(xiàng),即每項(xiàng)作品作者最多不能超過(guò)3人);

                ⑵科技實(shí)踐活動(dòng):以小組、班級(jí)等名義申報(bào)參賽作品,每項(xiàng)作品作者3人或3人以上。

                6.聯(lián)系人:周老師   地點(diǎn):B3實(shí)驗(yàn)樓五樓502通用技術(shù)組辦公室 

          (二)申報(bào)作品相關(guān)說(shuō)明

                ⒈科技創(chuàng)新

                ⑴主要類別:發(fā)明創(chuàng)造(能制作出實(shí)物或模型參賽,獲獎(jiǎng)情況更理想)、科學(xué)研究論文(如實(shí)驗(yàn)型研究)、科學(xué)調(diào)查報(bào)告、科技小制作等四種類別。

                ⑵項(xiàng)目類別:即研究領(lǐng)域,包括數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、行為與社會(huì)科學(xué)等13個(gè)學(xué)科。(詳情附后)

          注:申報(bào)表中填寫(xiě)項(xiàng)目類別時(shí),只能填寫(xiě)一個(gè)學(xué)科。

                ⑶作品材料說(shuō)明

                ①發(fā)明創(chuàng)造:項(xiàng)目類別一般屬工程學(xué)。其作品:具有創(chuàng)造內(nèi)容的機(jī)器、器具、儀器、工具、日常用品;新設(shè)想、新發(fā)現(xiàn)、新穎的計(jì)算機(jī)軟件等。作品可通過(guò)實(shí)物、論文、圖表等形式表達(dá),對(duì)大型實(shí)物可用模型代替。

                注:科技發(fā)明是指"中華人民共和國(guó)專利法細(xì)則"第二條中所規(guī)定的發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。已申請(qǐng)和獲得國(guó)家專利的項(xiàng)目可優(yōu)先參賽。 

                Ⅰ申報(bào)表:其項(xiàng)目簡(jiǎn)介可從9個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹:項(xiàng)目摘要(介紹作品結(jié)構(gòu)及工作原理等)、選題是怎樣確定的、設(shè)計(jì)(或研究)目的和基本思路、研究過(guò)程、應(yīng)用的科學(xué)方法和科學(xué)原理、主要貢獻(xiàn)(創(chuàng)新部分、實(shí)用性等)、他人同類研究的情況調(diào)查、進(jìn)一步完善設(shè)想、申報(bào)者分工情況(僅針對(duì)集體項(xiàng)目)等9個(gè)方面。(800字以內(nèi))

                注:實(shí)用性可從作品應(yīng)用價(jià)值、應(yīng)用前景、應(yīng)用領(lǐng)域、生產(chǎn)成本等方面進(jìn)行介紹;作品結(jié)構(gòu)可通過(guò)結(jié)構(gòu)圖、原理圖、實(shí)物圖片等展示。

          Ⅱ研究報(bào)告:撰寫(xiě)內(nèi)容從項(xiàng)目簡(jiǎn)介的9個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)介紹,字?jǐn)?shù)不限。

                Ⅲ附件材料:能反映發(fā)明實(shí)物功能實(shí)現(xiàn)的照片或光盤(pán)(發(fā)明實(shí)物最好能隨申報(bào)材料上報(bào))、原始設(shè)計(jì)資料(如圖表等)、項(xiàng)目活動(dòng)照片、原始記錄(手寫(xiě)或打印的原始研究過(guò)程)、相關(guān)證明材料等。

               ②科學(xué)研究論文:主要包括問(wèn)題的提出、研究現(xiàn)狀及其分析和建議,要求與學(xué)科教育相結(jié)合。項(xiàng)目類別應(yīng)根據(jù)研究對(duì)象特點(diǎn)選擇一個(gè)學(xué)科。注:項(xiàng)目類別不一定是研究過(guò)程中所應(yīng)用的學(xué)科。

                Ⅰ申報(bào)表:參考發(fā)明創(chuàng)造類別填寫(xiě)。

                Ⅱ研究論文:撰寫(xiě)格式依次為課題名稱、作者、摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文、結(jié)論、致謝、參考文獻(xiàn)。撰寫(xiě)內(nèi)容應(yīng)包括研究過(guò)程記錄、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、圖表資料、研究結(jié)果實(shí)物或照片等。

                Ⅲ附件材料:原始記錄(原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等)、實(shí)驗(yàn)圖表資料、研究過(guò)程照片、相關(guān)證明材料等。

                ③科學(xué)調(diào)查報(bào)告

               Ⅰ申報(bào)表:參考發(fā)明創(chuàng)造類別填寫(xiě)。

                Ⅱ撰寫(xiě)格式:一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。具體包括以下五個(gè)部分:

                ★標(biāo)題。如“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等;自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。

                ★正文。一般分前言、主體、結(jié)束語(yǔ)三部分。

                ★前言。常用寫(xiě)法:如寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);如寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);如開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

                ★主體。詳述調(diào)查研究基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),分析調(diào)查研究材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和結(jié)論。  

                ★結(jié)束語(yǔ)。可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策;或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

                Ⅲ附件材料:參考科技發(fā)明和科學(xué)研究論文類別。

                ④科技小制作。能反映和演示科學(xué)現(xiàn)象的儀器等,其申報(bào)表、研究報(bào)告、附件等作品材料參考發(fā)明創(chuàng)造類別準(zhǔn)備,同時(shí)制作實(shí)物或模型參賽。

                 ⒉科技實(shí)踐活動(dòng)

                指青少年以小組、班級(jí)或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義,圍繞某一主題在課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動(dòng)。(如以班級(jí)為單位、環(huán)保興趣小組等3人以上學(xué)生集體組織的社會(huì)實(shí)踐、調(diào)查活動(dòng)等。)

                ⑴五要素(必須具備的條件)

                ①明確的選題目的。所設(shè)計(jì)的活動(dòng),主題應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐臈l件和可行性,有利于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的普及;有利于青少年通過(guò)活動(dòng)學(xué)習(xí)科技知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想,培養(yǎng)科學(xué)精神;對(duì)當(dāng)?shù)亟逃?、生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化等其中一方面或幾方面的發(fā)展有一定的意義。

                ②完整的實(shí)施過(guò)程?;顒?dòng)在實(shí)施時(shí),有系統(tǒng)完整的活動(dòng)計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟和總結(jié)評(píng)價(jià)。

                ③完整的原始材料。包括活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄(時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人、參加人數(shù))、照片或錄像、新聞報(bào)道等材料。

                ④確切的實(shí)施結(jié)果。由活動(dòng)負(fù)責(zé)人(或主要參與者)以文字的形式,將活動(dòng)結(jié)果敘述清楚。文字應(yīng)簡(jiǎn)練,可根據(jù)條件輔以必要的實(shí)物、照片、錄像等。在上報(bào)之前,各地應(yīng)對(duì)該結(jié)果的可靠性加以確認(rèn)。對(duì)于學(xué)校以上的實(shí)施單位,參加活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)占學(xué)生總數(shù)的30%以上。

                ⑤實(shí)際收獲和體會(huì)。包括青少年參加活動(dòng)的體會(huì)、活動(dòng)的宣傳教育覆蓋面,活動(dòng)體現(xiàn)的社會(huì)效益,對(duì)今后有關(guān)工作的建議等。

                ⑵評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

                ①真實(shí)性?;顒?dòng)符合參與者的知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平,符合當(dāng)?shù)氐目陀^條件,有活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)(包括書(shū)面材料和紀(jì)實(shí)材料等)。

                ②示范性?;顒?dòng)具有鮮明的時(shí)代特征,體現(xiàn)當(dāng)代科技發(fā)展方向,圍繞公眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織形式科學(xué)、有新意,具有較強(qiáng)的可操作性,利于推廣普及,能產(chǎn)生較大的社會(huì)影響,能為其他地區(qū)開(kāi)展活動(dòng)提供借鑒和參考的經(jīng)驗(yàn)。

                ③教育性?;顒?dòng)符合教育規(guī)律,能夠?qū)⑴c者進(jìn)行知識(shí)和技能的傳授、能力和情感的培養(yǎng)、思想和道德的教育,有利于參與者全面發(fā)展和素質(zhì)提高。

                ④完整性?;顒?dòng)已經(jīng)完成或階段完成?;顒?dòng)過(guò)程清晰,有明確的活動(dòng)目標(biāo)、系統(tǒng)周密的活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施步驟和活動(dòng)結(jié)果。

                ⑶申報(bào)表:可參照科技創(chuàng)新類別。

                ⑷附件材料:活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、照片或錄像和新聞報(bào)道材料等作為附件上報(bào),涉及的活動(dòng)記錄、調(diào)查問(wèn)卷等數(shù)量較多的,提供幾份比較典型的即可,不需全部提交,復(fù)印件即可。

                 ⒊科技創(chuàng)意征文

                ⑴主題:圍繞科技創(chuàng)新,結(jié)合身邊熱點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行創(chuàng)意想象。

                ⑵要求:主題明確,思路清晰,觀點(diǎn)新穎,語(yǔ)言流暢;內(nèi)容積極健康,正文標(biāo)題不限,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。

                 附:科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目的學(xué)科分類

                1.?dāng)?shù)學(xué)(MA)——指形式邏輯或各種數(shù)字及代數(shù)計(jì)算的開(kāi)發(fā),以及這些原理的應(yīng)用,包括微積分、幾何、抽象代數(shù)、數(shù)論、統(tǒng)計(jì)學(xué)、復(fù)數(shù)分析、概率論等。

                2.物理學(xué)(PH)——指能量及其與物質(zhì)作用的原理、理論和定律,包括固態(tài)物理、光學(xué)、聲學(xué)、粒子、原子物理、原子能、等離子體、超導(dǎo)體、流體和氣體動(dòng)力學(xué)、熱力學(xué)、半導(dǎo)體物理學(xué)、磁學(xué)、量子物理學(xué)、力學(xué)、生物物理學(xué)。

                3.化學(xué)(CH)——指對(duì)物質(zhì)性質(zhì)和組成以及其所依從的規(guī)律的研究,包括物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)(不含生物化學(xué))、無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、材料化學(xué)、塑料、燃料化學(xué)、殺蟲(chóng)劑、冶金學(xué)、土壤化學(xué)等等。

                4.微生物學(xué)(MI)——指有關(guān)微生物的生物學(xué),包括細(xì)菌學(xué)、病毒學(xué)、原生動(dòng)物學(xué)、真菌學(xué)、微生物遺傳學(xué)等。

                5.環(huán)境科學(xué)(EV)——指對(duì)于(空氣、水及土地資源)污染源及其控制的研究、生態(tài)學(xué)等。

                6.生物化學(xué)(BI)——指生命活動(dòng)進(jìn)程中的化學(xué),包括分子生物學(xué)、分子遺傳學(xué)、光合作用、血液化學(xué)、蛋白質(zhì)化學(xué)、食物化學(xué)、激素等。

                7.醫(yī)藥與健康學(xué)(ME)——指對(duì)于人類及動(dòng)物的疾病和健康的研究,包括牙科學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、眼科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、兒科學(xué)、皮膚學(xué)、過(guò)敏反應(yīng)、語(yǔ)言與聽(tīng)力等。

                8.工程學(xué)(EN)——指技術(shù),直接將科學(xué)原理應(yīng)用于生產(chǎn)及實(shí)際應(yīng)用的項(xiàng)目,包括土木工程、機(jī)械工程、航空工程、化學(xué)工程、電氣工程、攝影工程、音響工程、汽車(chē)工程、船舶工程、制熱與制冷工程、交通運(yùn)輸工程、環(huán)境工程等。

                9.計(jì)算機(jī)科學(xué)(CS)——指計(jì)算機(jī)硬件和軟件工程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),包括互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及通信、計(jì)算機(jī)制圖技術(shù)(包括人性化界面),仿真/虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),計(jì)算科學(xué)(包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、加密技術(shù)、編碼及信息理論)的等等。

                10.動(dòng)物學(xué)(ZO)——指對(duì)動(dòng)物的研究,包括動(dòng)物遺傳學(xué)、鳥(niǎo)類學(xué)、魚(yú)類學(xué)、爬蟲(chóng)學(xué)、昆蟲(chóng)學(xué)、動(dòng)物生態(tài)學(xué)、古生物學(xué)、細(xì)胞生理學(xué)、生理節(jié)律學(xué)、畜牧學(xué)、細(xì)胞學(xué)、組織學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、無(wú)脊椎動(dòng)物神經(jīng)生理學(xué)、無(wú)脊椎動(dòng)物研究等。

                11.植物學(xué)(BO)——指植物生命的研究,包括農(nóng)業(yè)科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、園藝學(xué)、林學(xué)、植物分類學(xué)、植物生理學(xué)、植物遺傳學(xué)、植物溶液培養(yǎng)、海藻等。

                12.地球與空間科學(xué)(ES)——包括地質(zhì)學(xué)、礦物學(xué)、地貌學(xué)、海洋學(xué)、氣象學(xué)、氣候?qū)W、天文學(xué)、洞穴學(xué)、地震學(xué)、地理學(xué)等。

                13.行為與社會(huì)科學(xué)(SO):指通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)來(lái)研究人和動(dòng)物行為與反應(yīng),人類社會(huì)中的個(gè)人之間,個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系的科學(xué),包括社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)、考古學(xué)、教育學(xué)、動(dòng)物行為學(xué)、人種學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、城市問(wèn)題等。


          責(zé)任編輯: wul  審核: wul
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