對于一個(gè)成績處于中上水平的考生而言，數(shù)學(xué)是決勝高考的關(guān)鍵科目。在最后20天的沖刺時(shí)間里，如何備考，才能保證高考時(shí)數(shù)學(xué)有穩(wěn)定的發(fā)揮，取得一個(gè)比較好的成績呢？作為一個(gè)高中成績中等偏上的高考過來人，我談?wù)勛约旱捏w會(huì)，供學(xué)弟學(xué)妹們參考。
我認(rèn)為，自己對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還是扎實(shí)的，基本的解題思路也能掌握，但考試成績總是起伏不定。為尋找原因，我拿出以前考試的試卷認(rèn)真總結(jié)了一番，并仔仔細(xì)細(xì)向老師請教。發(fā)現(xiàn)：
1.在正規(guī)的試卷中，一些基本知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用的頻率非常高，如求反函數(shù)、求函數(shù)的值域等。掌握這些題目，一定要牢記其主要的解題思路。
2.從題目的設(shè)置上看，較正規(guī)的試卷一般采用“六二二”形式，中上水平的同學(xué)，只要夠細(xì)心，60%左右的題目是能夠順利解答出來的。20%屬于一些知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用，只要思路靈活一點(diǎn)，也能拿到大部分分?jǐn)?shù)，就算是真正有難度的幾道大題，也能夠摳出幾分來。知道這一點(diǎn)，就別專注于把全張?jiān)嚲矶伎赐?，而是要懂得放棄，只要能夠拿到屬于自己水平層次上的分?jǐn)?shù)，就算成功了。
3.試卷里面有很大一部分題目可以依靠課本、練習(xí)里面的一些推論解答，沒有熟記它們，將會(huì)大大降低答題的速度。
找到原因后，我面對的就是數(shù)十天后的高考了，在有限的時(shí)間里，全面復(fù)習(xí)高中三年的一切數(shù)學(xué)知識(shí)是不可能的，惟一能做的，就是查缺補(bǔ)漏，調(diào)整好自己的心理狀態(tài)，培養(yǎng)解題的“手感”。怎么查缺補(bǔ)漏，怎么調(diào)整狀態(tài)，我給自己擬了一個(gè)方案：
1.自從高三下學(xué)期開始，我就建立了自己的錯(cuò)題檔案。高考前，我堅(jiān)持每天晚上都抽出10分鐘的時(shí)間，把錯(cuò)題看一遍，看的時(shí)候不要只流于形式，而是要了解解題的思路，最后再把試卷合起來默想一遍，回憶一下大概思路。
2.每年到這個(gè)時(shí)候，總有很多所謂的信息題，其實(shí)它們的命中率往往非常低，我們不可以完全依賴于這種題目。信息題的作用只在于提示今年的命題方向。我的做法是把信息題看成查缺補(bǔ)漏的工具，每個(gè)類型只做幾道練習(xí)一下，不能完全投入進(jìn)去而忽略了其他題目。
3.在備考過程中，保持一種考試的狀態(tài)是十分重要的。我每個(gè)星期都找上兩個(gè)小時(shí)，一個(gè)人呆在教室里認(rèn)認(rèn)真真完成一份試卷，時(shí)間、題量和答題的格式，都要嚴(yán)格遵循高考的規(guī)范。這樣做，不僅是為了弄懂這些題目，更重要的是保持一種“筆感”。
4.最重要的一點(diǎn)是一定要保持樂觀的心態(tài)。高考6成考實(shí)力，4成考心態(tài)。保持良好的心態(tài)，并不僅僅是考試那天做的事情，臨近高考這段時(shí)間，都要保持開朗的心情和必勝的信心。
在考試的過程中，也有幾個(gè)方面要注意。
1.考試提前15分鐘發(fā)下試卷，千萬不要浪費(fèi)這段時(shí)間。先花1分鐘通覽全卷，對涉及的題型有一個(gè)初步的了解。這樣做有兩個(gè)好處：如果后邊的問答題是你拿手的，做前面的題目時(shí)你可以適當(dāng)放慢速度，力求準(zhǔn)確性；如果試卷有任何遺漏之處，也好及時(shí)發(fā)現(xiàn)。通覽完試卷以后，就應(yīng)該立刻完成一些通過心算能夠解決的選擇題。這無形中就給考試增加了許多時(shí)間。
2.理科的高考總有一定的規(guī)律性，答題也有技巧。選擇和填空基本都是必答題，每一道題都不要輕易放棄。特別注意不能露空。而最后幾道大題，往往設(shè)有數(shù)問，通常后一問的問題就需要前一問的答案，如果時(shí)間充裕的話，不妨采用逆向思維，往往能有奇效。
3.有幾個(gè)選擇題的小技巧，在你考試實(shí)在答不上來的時(shí)候不妨一試：如果是求組合數(shù)多少的題目，往往答案就是那個(gè)最少的。而求最大值多少的，選那個(gè)倒數(shù)第二小的答項(xiàng)，命中率也許會(huì)高些。反之亦然。前提有一點(diǎn)：你實(shí)在無法計(jì)算出正確的答案才用此招。
在此時(shí)備戰(zhàn)數(shù)學(xué)，強(qiáng)調(diào)的不是全面，而是你自己綜合自身情況后作出有針對性的改進(jìn)。合理調(diào)整自己的心態(tài)，營造一種良性的學(xué)習(xí)氣氛，定能助你高考的成績更上一層樓！
摘自《中國青年報(bào)》2003-5-20 (J-02)