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        1. 互動(dòng)交流

          Interaction

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          家校攜手,我們一直在努力

          作者 : 高二年級(jí)組    來源 : 校辦    時(shí)間 : 2015-01-16

              1月15日,夷陵中學(xué)2014--2015學(xué)年度第一學(xué)期“校園開放日”活動(dòng)如期舉行。晨光熹微中,家長(zhǎng)們陸續(xù)滿懷期待地到達(dá)校園。他們走進(jìn)校園,進(jìn)入自己孩子所在的班級(jí),與他們一起體驗(yàn)早自習(xí)和真實(shí)的課堂。

              上午9::30分,高二年級(jí)組在辦公樓四樓會(huì)議室舉行本年級(jí)的家長(zhǎng)開放日座談會(huì)。田萍副校長(zhǎng)從宏觀上和家長(zhǎng)們分享了學(xué)校近期的一些工作安排,包括我校的校本課程、選課走班制、教師培養(yǎng)等多個(gè)方面,這些正是夷陵學(xué)子獲得良好發(fā)展的必備基礎(chǔ)。接著,高二年級(jí)侯海舟主任從微觀上細(xì)致地就本年級(jí)工作與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通交流。他分別指出學(xué)生在校表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,強(qiáng)調(diào)了高二這一學(xué)段的重要性,分析了高二學(xué)生的心理和學(xué)習(xí)特點(diǎn), 還給家長(zhǎng)提供了一些與孩子溝通交流的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

              最后部分家長(zhǎng)代表發(fā)言,他們誠(chéng)摯地表達(dá)了自己對(duì)學(xué)校和老師的謝意,高度肯定了夷陵中學(xué)教育教學(xué)、校園管理、后勤服務(wù)等各個(gè)方面的工作,同時(shí)也提出了一些寶貴的改進(jìn)措施。

              本次開放日活動(dòng)圓滿成功,家校攜手,全體夷陵教師和家長(zhǎng)一起為孩子的未來而努力著。

                

           

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