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        1. 互動(dòng)交流

          Interaction

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          聽課心得

          作者 : 胡馨予家長(zhǎng)    來源 : 校辦    時(shí)間 : 2015-05-22

             今天有幸參加了1409班家長(zhǎng)開放日,進(jìn)班級(jí)聽課活動(dòng),經(jīng)過參加早讀、生物、英語聽課,主要有以下感受:

             一、早讀課堂秩序良好。早讀課堂,同學(xué)們自覺朗讀、背誦、默寫老師布置的語文、生物內(nèi)容,老師親臨班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生,秩序井然,早讀效果良好。

             二、教學(xué)課堂嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)緊密。生物鄭老師講課內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,今天課堂梳理前期學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),幫助同學(xué)建立知識(shí)框架,同學(xué)們自主復(fù)習(xí)效果較好。解答課堂作業(yè),并對(duì)同學(xué)提問,解答問題細(xì)致,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),通俗易懂。

             三、課堂輕松、活躍,有較強(qiáng)的互動(dòng)感。黃老師在英語課堂備有影像、漫畫、卡通人物,課堂氣氛活躍、輕松、有趣,抓住同學(xué)們的眼球,精神集中,教與學(xué)互動(dòng)感強(qiáng),有興奮點(diǎn),同學(xué)們回答問題積極,各抒己見,風(fēng)趣幽默。

             通過這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),感受到1409班在班主任吳老師以及各位老師的管理下,方法得當(dāng)、各項(xiàng)工作非常突出,把孩子交給學(xué)校、交給1409班級(jí),家長(zhǎng)非常放心。家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想、成長(zhǎng)方面一定配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,幫助孩子在各方面有較大進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。

           

                                                                                       1409班同學(xué)  胡馨予家長(zhǎng)  胡傳民

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