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        1. 互動(dòng)交流

          Interaction

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          【走進(jìn)課堂】知行合一

          ——在實(shí)踐中感受化學(xué)的樂趣

          作者 : 1908班 袁子燁    來(lái)源 : 教務(wù)處    時(shí)間 : 2019-10-10

                在9月24日的下午,我們第一次走進(jìn)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,在楊正啟老師的帶領(lǐng)下,上了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的化學(xué)課。

                首先是老師細(xì)致標(biāo)準(zhǔn)的示范。一個(gè)又一個(gè)的實(shí)驗(yàn)儀器在他手中發(fā)揮著應(yīng)有的功效,熟練的手法,精準(zhǔn)的測(cè)量,細(xì)心的講解,帶領(lǐng)我們走出書本的表層知識(shí),進(jìn)入了一個(gè)更深層次的全新領(lǐng)域——實(shí)踐。

                演示完畢后,同學(xué)們迫不及待地親自上手操作,仿照老師的樣子,檢查容量瓶是否漏液,稱量氯化鈉的質(zhì)量。搖擺的天平承載同學(xué)們的笑聲,玻璃棒在同學(xué)們手中翻飛,與燒杯碰撞出清脆悅耳的聲音。教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),輕松愉悅的氛圍中又不失嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。大家嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo),不敢有一點(diǎn)松懈,一絲不茍地完成了實(shí)驗(yàn)。

                感謝化學(xué)老師,帶領(lǐng)我們將書本與實(shí)踐融合,以動(dòng)手實(shí)踐為舟,讓我們?cè)诨瘜W(xué)學(xué)習(xí)的海洋里揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪。(1908班化學(xué) 楊正啟)


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