我有一個(gè)化學(xué)老師，名為張健，我們都偷偷喊他化學(xué)“健”，與化學(xué)鍵同音。他幽默風(fēng)趣，平易近人，是學(xué)生眼中的大紅人。
在鈴響之前，他就帶著幾本常用資料，挎著耳麥進(jìn)了教室，滿面春風(fēng)，在鄰近的七校聯(lián)考前，這景象可謂奇遇。所有授課老師在“人間四月芳菲盡”，他一人“山寺桃花始盛開”。
上課時(shí)，他總能用多種生動(dòng)的修辭手法，讓我們領(lǐng)會這道題的內(nèi)涵。有人提問，他會笑瞇瞇地回答，有人調(diào)侃他，他也從不變臉。我總是在想，為什么化學(xué)課過得這么快，為什么一節(jié)課只有40分鐘，完全不夠他“大展宏圖”。下課了，總有一堆人擠著問他題目，不早點(diǎn)兒去可能都排不上號了。永遠(yuǎn)都是等下節(jié)課打了上課鈴，他才得以脫身，可見人氣之旺盛。
我最喜歡的課便是如此，我喜歡張老師的風(fēng)趣與博學(xué)，喜歡化學(xué)課堂上活躍的氣氛，喜歡徘徊在各類題型間，喜歡課上的所有。上他的課，我總是積極、放松又專注的狀態(tài)。（1911班 張健老師）