九月聯(lián)考剛剛過(guò)去，有人沉浸在“恰似一江春水向東流”的無(wú)盡愁緒之中，有人處于“春風(fēng)得意馬蹄疾”的歡欣之中。我班一貫的傳統(tǒng)“討論會(huì)”也隨著考試的結(jié)束而到來(lái)。
本次的討論會(huì)由我們親愛的班主任——汪葵老師指導(dǎo)實(shí)施，主題為“考后反思——高三班級(jí)建設(shè)規(guī)劃”。一提到汪老師，同學(xué)們的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)汪老師每天從早到晚陪伴著我們的身影，和同學(xué)談話時(shí)那些飽含殷切期盼、諄諄教誨的話語(yǔ)，講話時(shí)迸發(fā)智慧光芒的有神的眼睛，默默在走廊等待未到的同學(xué)那焦急的模樣，還有似井噴式爆發(fā)的靈感及班級(jí)管理實(shí)踐方案……我總能把范文正公同汪老師聯(lián)系在一起，不過(guò)范仲淹心憂的是天下黎民百姓，而汪老師全心全意牽掛的是四班所有的同學(xué)們。
在討論會(huì)開始之前，汪老師默默做了許多準(zhǔn)備，聽取了部分同學(xué)的建議，提出了自己的想法，引導(dǎo)同學(xué)們圍繞著這些主題進(jìn)行探討，充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，一以貫之四班的民主思想。在確定大體框架后，汪老師便放手將自主權(quán)交給了同學(xué)們，沒(méi)有來(lái)到教室和同學(xué)們一起參加，這也讓我十分有感觸，我想到了汪老師的治班理念：?jiǎn)拘褜W(xué)生成為自主成長(zhǎng)的主人。汪老師總是以自己的行為與思想，春風(fēng)化雨般地影響著、教育著同學(xué)們，讓“思方行圓，家國(guó)天下”“正能量”等思想精神浸潤(rùn)心靈。
討論會(huì)進(jìn)行得熱火朝天，同學(xué)們都積極建言獻(xiàn)策，為打造更好的班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)習(xí)小組、課間提問(wèn)、自習(xí)規(guī)劃、行為情商、生活作風(fēng)……汪老師本不在教室內(nèi)，可在同學(xué)們的發(fā)言中，我卻能真切體會(huì)到汪老師與我們同在，在同學(xué)們兩句不離汪老師的話語(yǔ)中，我讀懂了同學(xué)們對(duì)汪老師的依賴與關(guān)心。
在討論會(huì)快結(jié)束時(shí)，我突然想到，汪老師會(huì)不會(huì)滿含笑意地看著稚嫩的孩子們蛻變?yōu)楠?dú)立自主的主人呢?（2004班汪葵老師）