“練字改變命運！”教我們英語的黃家清老師總是伴著這樣的聲音走進(jìn)教室?！澳阕謱懙帽葎e人好，作文就能比別人高一兩分，高考的時候，這一兩分能壓幾萬人!”他總是這樣不知疲倦地提醒我們，“練字”也成了他的口頭禪。而我們的英語字跡也在他一天又一天的督促中，越來越工整、越來越規(guī)范、越來越漂亮。
在每一次課前，他都會給我們觀看寫好英語字的教學(xué)視頻，一共26個字母，他把視頻分解成多個，一次給我們展示3至4個字母，這樣的安排合理利用了課堂時間，使每次課堂的教學(xué)效率最大化，而我們對練字的熱情也只增不減。
黃老師對每一次課堂都充滿熱情。他的聲音總是抑揚頓挫，音調(diào)飽含著激情。我們班的同學(xué)也總被他的教學(xué)熱情所打動，每一節(jié)課都聚精會神、積極活躍。他把英語閱讀總是翻譯得生動有趣，用通俗易懂的語言讓我們快速理解文章大意。同時會為我們點出重點字詞和寫得好的句子，讓我們積累。若碰到那種成分復(fù)雜的句子，他會清晰地劃分出句子的組成，如此一來，我們對句子的理解更加清晰，也對我們?nèi)ツ７戮渥有问教峁┝撕艽蟮膸椭｜S老師也喜歡去尋找巧記單詞的好方法。他將一個單詞分成幾個部分，將每個部分的意思聯(lián)結(jié)起來，再以豐富的聯(lián)想與想象，還原出這個詞的本意。在幾次練習(xí)后，便讓我們自己嘗試拆詞，并點人起來展示。雖然并不是每個人都拆得完美無缺，但他也從不批評和惱怒，總是細(xì)心地詳細(xì)地糾正他們的錯誤。
每次考完試，他還會耐心地給我們分析卷子，會整理范文讓我們背誦。
他是一個和藹可親、平易近人、可愛又可敬的老師。他教書決不含糊，為我們提供了很多有用有趣的學(xué)習(xí)方法，“授人以魚不如授人以漁”，相信我們的英語成績會在黃老師的帶領(lǐng)下逐步提高！（2107黃家清老師）