窗外霧氣朦朧，小雨淅淅瀝瀝地下，一節(jié)精彩的語文課拉開帷幕。
課前，宋宇婷同學分享了著名作家王小波的書里一些引人共鳴的句子，開頭一句“你好，李銀河”就已讓眾多同學噤聲沉思。
語文老師魏老師先為我們介紹了北宋著名詞人——柳永?！胺灿芯嬏?，即能歌柳詞”體現(xiàn)了柳永詞作的高傳唱度、高地位。在大家齊聲朗讀了《望海潮》后，我們一起走近了北宋的錢塘(今浙江杭州)?！盁熈嫎?，風簾翠幕”“市列珠璣，戶盈羅綺”……詞人運用擬人、比喻、夸張、互文等各種手法，稱頌杭州城市繁華，歌頌杭州社會升平，贊賞杭州官員政績，以求干謁，可謂“詞意妥帖，承平氣象，形容盡致”?！锻３薄氛w使用鋪敘手法，錢塘山水秀麗，人們?nèi)逖棚L流。
揚州，被稱為“中國的月亮城”，自古文人便鐘情于此，“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初”等詩詞家喻戶曉，而姜夔一面描摹眼前景象，一面想象杜牧重游故地的震驚與悲哀，巧妙化用了杜牧的詩句。姜夔一生未入仕途，他的詞韻味悠長、意境空靈、色澤清冷、風格峭拔。在《揚州慢》中，他將今日揚州與昔日揚州作對比，感時傷事。
從唐朝到宋朝，有著“平民化、世俗化、人文化”的趨勢，投射到文學上，表現(xiàn)為文學重心逐漸下移，市井文化勃然而興，表現(xiàn)城市文化的詩詞也層出不窮，詞境逐漸拓展，技巧日臻成熟。
一個民族的發(fā)展，要以文化傳統(tǒng)為基礎；一個國家的強大，要以文化興盛為基礎；一種文明的傳揚，要以文化興盛為源泉。中華文化是流淌在中國人血液中的基因，是銘刻在黃皮膚、黑眼睛上的印記。文化是根，傳承是脈，根脈相通，中華文化的大樹才能枝繁葉茂，中華民族才能雄起于世界民族之林。堅守文化之根本，弘揚傳統(tǒng)之精粹，創(chuàng)新傳承之路經(jīng)，這是現(xiàn)代文化傳承應有的姿態(tài)。（2110班語文老師魏敏）
