鈴響，您走上講臺，班上便剎時由課間的吵鬧變得安靜，所有人跑回座位上去拿出數(shù)學書和昨天做的練習。
班上的同學大多都是最喜歡上數(shù)學課的。
因為課堂上的您不僅僅教得好，又風趣幽默，數(shù)學課應(yīng)該是我們班所有課中課堂氣氛最活躍的，您有時一點小迷糊寫錯了字或是吐字發(fā)音不標準，一點也不讓我們覺得有什么不適，而是課堂上最好的調(diào)和劑，將數(shù)學這門嚴肅甚至刻板的學科變得輕快而趣味無窮，在我們聽到您巧妙的解答方案后的恍然大悟讓我們一次比一次更佩服您。
自主復(fù)習時跑上講臺問您題目，即使這個題目多么簡單，或是講過多次，次數(shù)多到我都差點不好意思上臺來問，您從來不指責我們不會舉一反三，而是耐心地講解。
平時，在走廊上碰到您，總是主動上前打招呼，喜歡聽到您稍有些不標準的普通話，看到您豐富的面目表情，有時候忍不住會去和同桌說：“看，楊老師的表情好可愛！”
有您這樣的老師，即使我的數(shù)學很差，我也有動力去學好它。（0906班的數(shù)學老師是楊明老師）