誰是夷陵中學(xué)穿中山裝最帥、最精神的老師？——沒錯，是任老師。
誰是夷陵中學(xué)最富激情，聲如洪鐘的老師？——沒錯，是任老師。
誰真的把學(xué)生當(dāng)孩子，把自己當(dāng)老爹來守護他們？——沒錯，是任老爹。
他用貧瘠的海拔托舉著孩子們明天的夢想。
“好，今天開講15單元單詞！”迫不及待，他已放開抑揚頓挫的嗓音，開始了不厭其煩的操練，“多讀才能記住”，他模仿許多同學(xué)搞笑的讀法，引起同學(xué)們對口語的重視——他是真正把英語當(dāng)一門語言在教授。
“單詞是語言的基礎(chǔ)，有的同學(xué)，看不懂，聽不清，語法單詞太模糊，太模糊！”他說著說著便唱起來。他曾吹牛瘋狂英語應(yīng)該由他創(chuàng)設(shè)才對！
接著！他短小的胳膊開始在黑板上揮灑，“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”，粉筆字一黑板一黑板流瀉下來，流淌進同學(xué)們知識的心門。
為了拯救疲憊的高三生，他一會兒站在凳子上高詠，一會兒跑到教室的空位坐著講?！叭卫蠋熣驹谌巳褐?，永遠是“Public Centre, forcus!”
他總是那么陽光、自信，使我分不清他是個老人，還是個孩子！
對，他就是藝高膽大的老頑童！