悅耳的鈴聲響了起來(lái)，周老師邁著優(yōu)雅的步子走進(jìn)了教室，笑容一如往昔的甜美?！巴瑢W(xué)們，今天我們將一起來(lái)學(xué)習(xí)《氓》這篇文章，一起來(lái)體會(huì)《氓》這個(gè)故事?！崩蠋煹穆曇粝褚浑p溫柔的手，緩緩地為我們找開了走向《氓》的大門。
“‘氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲’，氓笑嘻嘻地拿布來(lái)?yè)Q絲，注意‘蚩蚩’這個(gè)詞，為后文做鋪墊”，我們腦海中不由得浮現(xiàn)了那個(gè)場(chǎng)景，“‘匪來(lái)貿(mào)絲，來(lái)即我謀 ’，并不是真的來(lái)?yè)Q絲，而是同我商量婚事”，我們不由得一聲淺笑，笑這時(shí)氓的天真，“……‘將子無(wú)怒，秋以為期’，從這里可以看出氓的暴躁”我們心里都微顫了一下，隱隱擔(dān)憂起這女子來(lái)。
“第二節(jié)由同學(xué)們來(lái)翻譯和講解吧？”老師微笑著點(diǎn)了一個(gè)舉手的同學(xué)，同學(xué)用溫軟的調(diào)子讀起了第二段，將女子和氓的情感講得細(xì)致入微，我們都充滿了對(duì)美好愛情的向往。同學(xué)講完之后，老師補(bǔ)充道：“這里他們的感情還很甜蜜，但是……”老師將話音拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，掉起了我們的胃口“接著讀吧……”
分析完最后幾段之后，老師淡淡地說(shuō)“這不僅是那女子一個(gè)人的悲哀，更是一個(gè)時(shí)代的悲哀，但這個(gè)女子在那樣的時(shí)代對(duì)自我的清醒認(rèn)識(shí)和剛烈，將注定了她的不悲哀，也注定了這個(gè)故事的不平凡……這時(shí)，下課鈴聲恰到好處地響起，但我們好像都沒有聽見鈴聲似的，坐在座位上久久地沉思著。（1013班的語(yǔ)文老師是周晶老師）